Библиографическое описание:УКРЕПЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МОЛОДЕЖИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ : научное издание / Ю. А. Пригоршнева, А. А. Чащина. - Текст : непосредственный // Человек. Наука. Социум. - 2026. - № 2. - С. 203-224. - ISSN 2713-1041.
Аннотация:Статья раскрывает проблемные аспекты формирования национального самосознания и общероссийской гражданской идентичности молодежи: стереотипизация исторического прошлого, демонизация отдельных периодов, разрыв преемственности. Анализируются представления молодежи об истории страны, выявляются особенности восприятия прошлого поколением Z, определены факторы, способствующие укреплению гражданской идентичности.
The article reveals the problematic aspects of the formation of national self-awareness and all-Russian identity among young people: the stereotyping of the historical past, the demonization of certain periods, and the disruption of continuity. The article analyzes the views of young people on the country's history, identifies the peculiarities of the perception of the past by the Z generation, and identifies the factors that contribute to the strengthening of civic identity.
Ключевые слова:national self-awareness, continuity, historical memory and consciousness, civic identity, internalization of values, cultural education, and active patriotism, национальное самосознание, преемственность, историческая память и сознание, гражданская идентичность, интернализация ценностей, культурное просвещение, деятельностный патриотизм