Библиографическое описание:РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ И КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ СРЕДНЕЙ (ЦЕНТРАЛЬНОЙ) АЗИИ : научное издание / В. В. Никуленков, О. В. Чернышков, Т. Ш. Уметбаев. - Текст : непосредственный // Дружественные страны: экономика, политика, история. - 2025. - № 1. - С. 69-82.
Аннотация:Актуальность исследования обусловлена необходимостью преодоления фрагментарности в изучении интеграции Средней Азии в пространство Российской империи, которая в историографии часто сводится к военно-политическим, геостратегическим и управленческим аспектам. Социокультурное измерение этого процесса, рассматриваемое как двусторонний диалог, остаётся недостаточно изученным. Цель работы - установить ключевые механизмы, проанализировать стратегию и результаты социокультурной интеграции Средней Азии в составе Российской империи, имевшей место с 1860-х гг. до начала XX в. Методология исследования основана на синтезе историко-системного и историко-культурного подходов, что позволило анализировать интеграцию как трансформацию целостной системы. Источниковую базу исследования составили труды российских востоковедов и администраторов, а также тексты местных среднеазиатских интеллектуалов. По результатам исследования установлено, что интеграция Средней Азии осуществлялась посредством развёртывания модели «охранительной» культурной политики Российской империи, сочетавшей прагматичное признание ислама, охрану памятников, поддержку науки и создание образовательных учреждений с активной ролью местных элит. Итогами проводимой политики стали: формирование основ светского образования и научного изучения региона, зарождение новых синкретичных литературных форм, сохранение культурного наследия. Деятельность местных просветителей являлась катализатором культурного трансфера и модернизации. Ключевые выводы авторов данной статьи заключаются в следующем: социокультурная интеграция предстаёт не как односторонняя ассимиляция, а как сложный процесс диалога и компромисса, эффективность которого определялась взаимодействием адаптивной стратегии имперских властей и созидательной активности местных интеллектуалов-посредников. Исследование вносит вклад в пересмотр устоявшихся подходов к изучению имперской политики и культурного взаимодействия, смещая фокус с колониальной парадигмы на анализ двустороннего культурного трансфера и формирования общего цивилизационного пространства.
The relevance of the research is determined by the need to overcome the fragmentation in the study of the integration of Central Asia into the space of the Russian Empire, which in historiography is often reduced to military-political, geostrategic and managerial aspects. The socio-cultural dimension of this process, considered as a two-way dialogue, remains insufficiently studied. The purpose of the work is to establish key mechanisms, analyze the strategy and results of the socio-cultural integration of Central Asia within the Russian Empire, which took place in the period from the 1860s to the beginning of the XX century. The research methodology is based on the synthesis of historical-systemic and historical-cultural approaches, which made it possible to analyze integration as a transformation of an integrated system. The research is based on the works of Russian Orientalists and administrators, as well as texts by local Central Asian intellectuals. According to the results of the study, the integration of Central Asia was carried out through the deployment of a model of “protective” cultural policy of the Russian Empire, combining pragmatic recognition of Islam, monument protection, support for science and the creation of educational institutions with the active role of local elites. The policy resulted in the formation of the foundations of secular education and scientific study of the region, the emergence of new syncretic literary forms, and the preservation of cultural heritage. The activities of local educators were a catalyst for cultural transfer and modernization. The key conclusions of the authors of this article are as follows: socio-cultural integration appears not as a unilateral assimilation, but as a complex process of dialogue and compromise, the effectiveness of which was determined by the interaction of the adaptive strategy of the imperial authorities and the creative activity of local intellectuals-intermediaries. The study contributes to the revision of established approaches to the study of imperial politics and cultural interaction, shifting the focus from the colonial paradigm to the analysis of bilateral cultural transfer and the formation of a common civilizational space.
Издательство:Автономная некоммерческая организация Центр поддержки социальных программ и молодежных инициатив "Активная молодежь, Красноярск
Источник:Дружественные страны: экономика, политика, история
Выпуск:№ 1
Номера страниц:69-82
Держатель оригинала документа:Красноярское региональное отделение Российской ассоциации политической науки, Лаборатория исторических и социально-экономических исследований федерального исследовательского центра «Красноярский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук», Национальный центр исторической памяти при Президенте Российской Федерации, Сибирский федеральный университет
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:Turkestan, central Asia, monument protection, education, culture of Central Asia, туркестан, средняя Азия, охрана памятников, образование, культура Средней Азии
