1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
Геймификациятьюторства какинструментформированияустойчивой самооценки: научное издание Грубенкова Р. М.2026 год

Геймификация тьюторства как инструмент формирования устойчивой самооценки : научное издание
статья из журнала

Дополнительные ссылки: eLibrary
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Геймификация тьюторства как инструмент формирования устойчивой самооценки : научное издание / Р. М. Грубенкова. - Текст : непосредственный // Научный Лидер. - 2026. - № 13. - С. 107-112. - ISSN 2713-3168.
Аннотация: Статья посвящена анализу возможностей геймификации тьюторской практики для формирования устойчивой самооценки обучающихся. Рассматриваются теоретические основания интеграции игровых механик в индивидуализированное педагогическое сопровождение, анализируются психологические механизмы воздействия геймифицированных практик на самовосприятие личности. Представлен критический обзор современных подходов к использованию игровых элементов в образовательном процессе и специфика их применения в тьюторской деятельности. Особое внимание уделяется разработке методических решений, позволяющих через игровые форматы создавать условия для объективной рефлексии достижений, формирования адекватных ожиданий и преодоления синдрома самозванца. Обоснована актуальность исследования в контексте современных вызовов российской образовательной системы и задач психологического благополучия обучающихся.
The article analyzes the possibilities of gamification in tutoring practice for developing sustainable self-esteem in students. The theoretical foundations of integrating game mechanics into individualized pedagogical support are examined, and the psychological mechanisms of gamified practices’ impact on personal self-perception are analyzed. A critical review of modern approaches to using game elements in the educational process and the specifics of their application in tutoring activities is presented. Special attention is paid to developing methodological solutions that create conditions for objective reflection on achievements, formation of adequate expectations, and overcoming impostor syndrome through game formats. The relevance of the research is substantiated in the context of modern challenges facing the Russian educational system and the tasks of students’ psychological well-being.
Год издания: 2026
Авторы: Грубенкова Р. М.
Издательство: ООО "Международный издательский дом "Ворлдсайпабл, Тюмень
Источник: Научный Лидер
Выпуск: № 13
Номера страниц: 107-112
Держатель оригинала документа: Сибирский федеральный университет
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Похожие публикации

Геймификация вэлектронной среде каксредство вовлечениястудентов вобразовательныйпроцесс Есин Р.В.Вайнштейн Ю.В.2017 год

Геймификация в электронной среде как средство вовлечения студентов в образовательный процесс : научное издание

  • Есин Р.В. и др.
  • 2017 год
ТЬЮТОРСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕСАМОСТОЯТЕЛЬНОЙРАБОТЫ СТУДЕНТОВ:ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКИ Грубенкова Р. М.2026 год

ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ: ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКИ : доклад, тезисы доклада

  • Грубенкова Р. М.
  • 2026 год
Тьюторскоесопровождение кактехнологияпрофессиональногоразвития: границы ивозможности Никитенко Ю.А.Белинская А.В.Спирина Я.А.2026 год

Тьюторское сопровождение как технология профессионального развития: границы и возможности : доклад, тезисы доклада

  • Никитенко Ю.А. и др.
  • 2026 год
Рабочая тетрадь какинструменттьюторскогосопровождения вформировании здоровыхпривычек Козулина Анна Васильевна2026 год

Рабочая тетрадь как инструмент тьюторского сопровождения в формировании здоровых привычек : научное издание

  • Козулина Анна Васильевна
  • 2026 год
ПРОФОРИЕНТАЦИЯСТАРШЕКЛАССНИКОВ ВУСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГООБРАЗОВАНИЯ:ТЬЮТОРСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕПРОФЕССИОНАЛЬНОГО… Ивашов Никита ВладимировичКругликов Фёдор Николаевич2026 год

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЬЮТОРСКОЕ… : доклад, тезисы доклада

  • Ивашов Никита Владимирович и др.
  • 2026 год
ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАКИНСТРУМЕНТ АДАПТАЦИИИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВВ РОССИЙСКОМ ВУЗЕ Жумакеева Бермет2025 год

ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ : доклад, тезисы доклада

  • Жумакеева Бермет
  • 2025 год
ВОСПИТАНИЕЭМОЦИОНАЛЬНОЙСАМОРЕГУЛЯЦИИ УСТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВПОСРЕДСТВОМ ИГРОВЫХМЕТОДОВ В УСЛОВИЯХТЬЮТОРСКОГО… Отрокова Карина НиколаевнаБоргояков Марк ВладимировичПадалкина Злата Максимовна2026 год

ВОСПИТАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ В… : доклад, тезисы доклада

  • Отрокова Карина Николаевна и др.
  • 2026 год
ПРИМЕНЕНИЕВИЗУАЛИЗАЦИИ ИГЕЙМИФИКАЦИИ ВТЬЮТОРСКОМСОПРОВОЖДЕНИИПРЕДПРОФИЛЬНОЙПОДГОТОВКИ ПОДРОСТКОВ Русских Анна КонстантиновнаЁжкина Надежда Александровна2026 год

ПРИМЕНЕНИЕ ВИЗУАЛИЗАЦИИ И ГЕЙМИФИКАЦИИ В ТЬЮТОРСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ… : доклад, тезисы доклада

  • Русских Анна Константиновна и др.
  • 2026 год

Показать ещё

ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАКИНСТРУМЕНТТРАНСФОРМАЦИИКАДРОВОГО МЕНЕДЖМЕНТАВ ГОСУДАРСТВЕННОМСЕКТОРЕ Данилова Альбина СергеевнаМударисова Дарья Рамильевна2026 год

ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ТРАНСФОРМАЦИИ КАДРОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ГОСУДАРСТВЕННОМ СЕКТОРЕ : научное издание

  • Данилова Альбина Сергеевна и др.
  • 2026 год
Геймификация: оттеории мотивации кпрактическомуприменению вобразовании и бизнесе Поляков Н. А.Карасева Т. С.2026 год

Геймификация: от теории мотивации к практическому применению в образовании и бизнесе : доклад, тезисы доклада

  • Поляков Н. А. и др.
  • 2026 год
Геймификация какдрайвер развитиясистемы управленияперсоналом Мударисова Д.Р.Данилова А.С.2025 год

Геймификация как драйвер развития системы управления персоналом : научное издание

  • Мударисова Д.Р. и др.
  • 2025 год
Геймификация какинновационноенаправление вобучении студентоввузов на современномэтапе Турчина Ж. Е.Бакшеев А. И.Шарова О. Я.2026 год

Геймификация как инновационное направление в обучении студентов вузов на современном этапе : научное издание

  • Турчина Ж. Е. и др.
  • 2026 год
ТЬЮТОРСКИЕ ДЕЙСТВИЯПО АКТУАЛИЗАЦИИЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВУ ДЕТЕЙ 10-11 ЛЕТ Кудряшова Дарья ИгоревнаОтрокова Карина НиколаевнаБоргояков Марк Владимирович2026 год

ТЬЮТОРСКИЕ ДЕЙСТВИЯ ПО АКТУАЛИЗАЦИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ У ДЕТЕЙ 10-11 ЛЕТ : доклад, тезисы доклада

  • Кудряшова Дарья Игоревна и др.
  • 2026 год
Цифровая геймификациякак инструментстановлениясубъектности Крупина В. К.Олешкевич А. М.Титович М. В.2023 год

Цифровая геймификация как инструмент становления субъектности : статья из журнала

  • Крупина В. К. и др.
  • 2023 год
Формированиеадекватной самооценкикак средствапрофилактикидеструктивногоповедения подростков Култаева А. Н.2026 год

Формирование адекватной самооценки как средства профилактики деструктивного поведения… : доклад, тезисы доклада

  • Култаева А. Н.
  • 2026 год
ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАКДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯПЕРСОНАЛА КОМПАНИИ ЗОРИН Кирилл АлександровичЕФАНЕНКОВ Никита Максимович2024 год

ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА КОМПАНИИ : статья из журнала

  • ЗОРИН Кирилл Александрович и др.
  • 2024 год