Библиографическое описание:ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ ДЕТСТВА : доклад, тезисы доклада / Ю. К. Гофман. - [Б. м. : б. и.], 2026. - Текст : непосредственный // Состояние и перспективы развития современной науки и образования : Сборник статей XII Международной научно-практической конференции. - Петрозаводск, 2026. - С. 177-182. - ISBN 9785002760138.
Аннотация:Значимость проблемы, поднимаемой в настоящей статье, предопределена рядом обстоятельств. В современном обществе, где социальное взаимодействие играет ключевую роль, выстраивание позитивных отношений в системе «педагог-родитель» становится важным аспектом образовательного процесса. В статье представлены результаты анкетирования педагогов МАОУ СШ № 72 им. М.Н. Толстихина.
The significance of the issue raised in this article is predetermined by a number of circumstances. In modern society, where social interaction plays a key role, building positive relationships within the "teacher-parent" system is becoming an important aspect of the educational process. The article presents the results of a survey of teachers at MAOU Secondary School No. 72 named after M.N. Tolstikhin.
