Интеграция физической активности в образовательную среду медицинского вуза: оценка потребностей и влияния на профессиональное становление : научное издание
Библиографическое описание:Интеграция физической активности в образовательную среду медицинского вуза: оценка потребностей и влияния на профессиональное становление : научное издание / А. С. Данилова, М. Е. Данилова. - Текст : непосредственный // Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение. - 2025. - № 3. - С. 5-8. - ISSN 2409-4102.
Аннотация:Статья отражает результаты исследования потребностей студентов медицинского вуза в физической активности и ее влияния на академическую успеваемость, психоэмоциональное состояние и профессиональное становление. В качестве диагностического инструментария использовалось анкетирование. Для статистического анализа данных использовались методы описательной статистики и корреляционный анализ. Выборка состояла из студентов РНИМУ им. Н. И. Пирогова (n=200). Результаты исследования показали, что систематические занятия спортом положительно коррелируют с успеваемостью (r=0,62) и демонстрируют отрицательную связь с уровнем стресса (r=-0,58). Доминирующими барьерами для физической активности являются высокая учебная нагрузка и нехватка времени. Разработаны практические рекомендации по интеграции физической активности в образовательную среду медицинского вуза.
The article re ects the results of a study of the needs of medical university students in physical activity and its impact on academic performance, psycho-emotional state and professional development. A questionnaire was used as a diagnostic tool. For statistical data analysis, descriptive statistics methods and correlation analysis were used. The sample consisted of students of Pirogov Russian National Research Medical University (n=200). The results of the study showed that systematic sports activities are positively correlated with academic performance (r=0.62) and show a negative relationship with stress levels (r=-0.58). The dominant barriers to physical activity are high academic load and lack of time. Practical recommendations for the integration of physical activity into the educational environment of a medical university have been developed.
Издательство:Челябинский государственный университет, Челябинск
Источник:Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение
Выпуск:№ 3
Номера страниц:5-8
Держатель оригинала документа:Красноярский институт железнодорожного транспорта, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
