Библиографическое описание:Полифакторность формирования профессиональной межкультурной стратегической компетентности : научное издание / Т. А. Вельдяева. - Текст : непосредственный // Известия Российской академии образования. - 2025. - № 4. - С. 181-197. - ISSN 2073-8498.
Аннотация:В статье обосновывается актуальность формирования профессиональной межкультурной стратегической компетентности специалистов как ключевого направления современного высшего образования. Анализ проводится на трёх уровнях: макроуровень - федеральные нормативно-правовые документы и стратегии, учитывающие внутреннюю и внешнюю политику, включая протекционизм национальной идентичности; мезоуровень - отечественные и зарубежные форсайт-исследования, отражающие социально-профессиональный заказ и требования рынка труда; микроуровень - результаты исследований в области межкультурного образования и диагностического анкетирования специалистов-практиков. Совокупность факторов подтверждает значимость компетентности и актуализирует необходимость пересмотра моделей, подходов и технологий её формирования в вузе.
The article substantiates the relevance of developing professional intercultural strategic competence among specialists as a key direction of contemporary higher education. The analysis is conducted at three levels: macro-level - federal regulatory documents and strategies that take into account domestic and foreign policy, including the protectionism of national identity; meso-level - domestic and international foresight studies reflecting social and professional demands and labor market requirements; micro-level - results of research in intercultural education and diagnostic surveys of practicing specialists. The combination of these factors confirms the significance of this competence and emphasizes the need to revise existing models, approaches, and technologies for its development in higher education institutions.
