ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ, ВЫЯВЛЕННЫХ ПО ЦИФРОВОМУ СЛЕДУ, ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ : доклад, тезисы доклада

Ошлакова П.А.; Кустицкая Т.А.

Дополнительные ссылки: eLibrary · Источник статьи

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ, ВЫЯВЛЕННЫХ ПО ЦИФРОВОМУ СЛЕДУ, ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ : доклад, тезисы доклада / П. А. Ошлакова, Т. А. Кустицкая. - [Б. м. : б. и.], 2025. - Текст : непосредственный // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании : Материалы IX Международной научной конференции. В 4-х частях / Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании (2025 ; 23.09 - 26.09 ; Красноярск). - Красноярск, 2025. - С. 312-316. - ISBN 9785001027607.

Аннотация: В работе рассматриваются методы выявления стратегий обучения студентов на основе анализа цифрового следа в системе LMS Moodle и оценка прогностической ценности этих стратегий для предсказания академической успеваемости. Показано, что включение стратегий обучения в качестве предикторов в модели прогнозирования успеваемости значительно повышает точность прогнозирования.
This study explores methods for identifying students' learning strategies based on the analysis of digital footprints within the LMS Moodle system and evaluates the predictive value of these strategies for forecasting academic success. It is shown that incorporating learning strategies as predictors in academic performance prediction models significantly improves forecasting quality.

Год издания: 2025

Авторы: Ошлакова П.А. , Кустицкая Т.А.

Издательство: Красноярск

Номера страниц: 312-316

Держатель оригинала документа: Сибирский федеральный университет

Мероприятие: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании (Красноярск, 2025 ; 23.09 - 26.09)

Количество экземпляров:

Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Показать дополнительные сведения

УСТОЙЧИВОСТЬ СТУДЕНЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВОГО СЛЕДА : доклад, тезисы доклада

Ошлакова П.А. и др.
2024 год

СТАБИЛЬНОСТЬ ДАННЫХ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОФИЛЯ И ЦИФРОВОГО СЛЕДА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ : доклад, тезисы доклада

Есин Р.В. и др.
2025 год

ЦИФРОВОЙ СЛЕД ИЗ LMS MOODLE ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада

Кустицкая Т. А. и др.
2022 год

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОГО СЛЕДА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ : доклад, тезисы доклада

Ошлакова П. А. и др.
2023 год

ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ЦИФРОВЫМ СЛЕДОМ LMS MOODLE ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УЧЕБНОЙ АНАЛИТИКИ : доклад, тезисы доклада

Есин Р. В. и др.
2023 год

Выявление стратегий обучения с помощью цифрового следа в LMS Moodle : научное издание

Кустицкая Татьяна Алексеевна и др.
2024 год

ДАШБОРДЫ УЧЕБНОЙ АНАЛИТИКИ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ : доклад, тезисы доклада

Кустицкая Т. А. и др.
2023 год

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА ОСНОВЕ КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА ДАННЫХ СТУДЕНТОВ : доклад, тезисы доклада

Дронгаль Н.И. и др.
2025 год

Применение данных цифровой образовательной истории для прогнозирования риска неуспешности студента : статья из журнала

Кустицкая Татьяна Алексеевна и др.
2024 год

Работа с цифровым следом из электронной обучающей среды для решения задач учебной аналитики : доклад, тезисы доклада

Есин Р. В. и др.
2023 год

СДВИГ ДАННЫХ В МОДЕЛЯХ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада

Есин Р.В. и др.
2024 год

ЗНАЧИМОСТЬ ДАННЫХ ИЗ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада

Есин Р. В. и др.
2021 год

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ ОБУЧАЮЩИМСЯ НА ОСНОВЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ : доклад, тезисы доклада

Вайнштейн Ю.В. и др.
2025 год

Мониторинг сдвига данных в модели прогнозирования успешности обучения с использованием значений… : статья из журнала

Кустицкая Т.А. и др.
2025 год

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РУКОПИСНЫХ РАБОТ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ BIG DATA И МЕТОДОВ… : доклад, тезисы доклада

Коренюгина Л.М. и др.
2025 год

Прогнозирование успешности обучения по дисциплине на основе универсальных показателей цифрового следа : научное издание

Есин Р.В. и др.
2023 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Похожие публикации