Библиографическое описание:Профильное обучение математике как фактор подготовки старшеклассников к продолжению образования в техническом вузе : доклад, тезисы доклада / Е. И. Гумерова, Ю. В. Вайнштейн. - [Б. м. : б. и.], 2025. - Текст : непосредственный // Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации : Материалы ІІ Международной научно-практической конференции. В 2-х частях / Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации (2025 ; 22.04 - 24.04 ; Минск). - Минск, 2025. - С. 175-179. - ISBN 9789858817985.
Аннотация:В статье авторами обоснована необходимость внедрения в курс профильного обучения математике в 10-11 классах практико-ориентированных задач и заданий, предложены примеры экстремальных задач и сформулированы компетенции, развиваемые у школьников при их анализе и решении.
In the article, the authors substantiate the need to introduce practice-oriented problems and tasks into the specialized mathematics curriculum for grades 10-11, provide examples of extremal problems, and formulate the competencies developed by schoolchildren in their analysis and solution.