Библиографическое описание:Стратегии конструирования образа России в латиноамериканской художественной литературе : научное издание / Н. Г. Бурмакина, Ф. А. Годой Луко. - Текст : непосредственный // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. - 2025. - Т. 22, № 3. - С. 5-12. - ISSN 1991-9751. - ISSN 2413-0532, DOI 10.14529/ling250301.
Аннотация:Работа выполнена в рамках лингвистической имагологии, в ней анализируется репрезентаця образа России в разножанровых художественных текстах авторов из стран Латинской Америки. Цель исследования заключается в выявлении стратегий и тактик, используемых для создания образа чужой для пишущего страны. В качестве методов исследования применялись интерпретативный анализ и контекстуальный анализ текста. В результате были выделены следующие стратегии: номинативная, дескриптивная, нарративная и стратегия комментирования. Были отмечены наиболее частотные темы, к которым обращаются иберо-американские писатели, повествуя о России: описание характера и внешности людей, населяющих российское государство; критика или солидарность с политической системой; суровый климат, русская литература. Результаты исследования могут быть использованы в теории межкультурной коммуникации.
This research is carried out within the framework of linguistic imagology and analyses the representation of the image of Russia in different fictional genres by authors from Latin American countries. The aim of the study is to identify the strategies and tactics used to create the image of a foreign country by the writers. Interpretative analysis and contextual analysis of the text were used as research methods. The following strategies were identified: nominative, descriptive, narrative and commenting strategies. The most frequent themes that Ibero-American writers address when narrating about Russia are: description of the character and appearance of the people inhabiting Russia; criticism or solidarity with the political system; the severe climate; and Russian literature. The results of the study can be used in the theory of intercultural communication.
