Библиографическое описание:Здоровый образ жизни современного преподавателя : доклад, тезисы доклада / Д. А. Шмелев, М. Э. Кубанычбеков. - [Б. м. : б. и.], 2025. - Текст : непосредственный // Образование и социализация личности в современном обществе : Материалы XV Международной научной конференции, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне / XV Международная научная конференция «Образование и социализация личности в современном обществе», посвященнвя 80-летию Победы в Великой Отечественной войне в рамках Весенней научной сессии «Система педагогического образования - ресурс развития общества» (2025 ; 10.04 - 12.04 ; Красноярск). - Красноярск, 2025. - С. 278-280. - ISBN 9785001027423.
Аннотация:В данной работе освещаются аспекты, связанные с развитием и поддержанием здорового стиля жизни среди преподавателей наших дней. Произведён анализ элементов, оказывающих влияние на физическое здоровье и эмоциональное благополучие педагогического сообщества, а также предлагает стратегии для предотвращения профессиональных болезней и стресса на рабочем месте.
This paper highlights aspects related to the development and maintenance of a healthy lifestyle among teachers of our day. The author analyzes the elements that affect the physical health and emotional well-being of the teaching community, and also suggests strategies for preventing occupational diseases and stress in the workplace.
Источник:Образование и социализация личности в современном обществе
Номера страниц:278-280
Держатель оригинала документа:Агентство по контролю за наркотиками при Президенте Кыргызстана, Сибирский федеральный университет, Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации
Мероприятие:XV Международная научная конференция «Образование и социализация личности в современном обществе», посвященнвя 80-летию Победы в Великой Отечественной войне в рамках Весенней научной сессии «Система педагогического образования - ресурс развития общества» (Красноярск, 2025 ; 10.04 - 12.04)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
