Библиографическое описание:Наставническая деятельность в выборе профессии обучающихся старшей школы : доклад, тезисы доклада / В. А. Кокин. - [Б. м. : б. и.], 2025. - Текст : непосредственный // Образование и социализация личности в современном обществе : Материалы XV Международной научной конференции, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. - Красноярск, 2025. - С. 82-84. - ISBN 9785001027423.
Аннотация:Статья посвящена описанию наставнической деятельности в процессе выбора профессии обучающимися старшей школы. Описаны роли наставника, его деятельность по выбору профессии, который становится критически важным для самоопределения обучающихся старшей школы. Наставник способен оказать значительное влияние на этот процесс, предоставляя эмоциональную поддержку, информацию о профессиях, а также помогая развивать гибкие компетенции и навыки.
The article is devoted to the description of mentoring activities in the process of choosing a profession by high school students. The role of the mentor and his activity in choosing a profession, which becomes critically important for the self-determination of high school students, are described. A mentor is able to have a significant impact on this process by providing emotional support, information about professions, and helping to develop flexible competencies and skills.
Источник:Образование и социализация личности в современном обществе
Номера страниц:82-84
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Мероприятие:XV Международная научная конференция «Образование и социализация личности в современном обществе», посвященнвя 80-летию Победы в Великой Отечественной войне в рамках Весенней научной сессии «Система педагогического образования - ресурс развития общества» (Красноярск, 2025 ; 10.04 - 12.04)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
