1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
ОТ ИГРЫ К ОСОЗНАННОМУВЫБОРУ: НАСТОЛЬНЫЕИГРЫ В ТЬЮТОРСКОМСОПРОВОЖДЕНИИ СТАРШИХПОДРОСТКОВ : доклад,тезисы доклада Ёжкина Н. А.2025 год

ОТ ИГРЫ К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ В ТЬЮТОРСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ : доклад, тезисы доклада
доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Дополнительные ссылки: eLibrary · Источник статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: ОТ ИГРЫ К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ В ТЬЮТОРСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ : доклад, тезисы доклада / Н. А. Ёжкина. - [Б. м. : б. и.], 2025. - Текст : непосредственный // МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ : Сборник статей Международной научно-практической конференции / МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ (2025 ; 12.06 - 12.06 ; Уфа). - Уфа, 2025. - С. 152-155. - ISBN 9785908035033.
Аннотация: В статье рассматривается потенциал настольных игр как инструмента тьюторского сопровождения личностного самоопределения старших подростков. Анализируются теоретические основы игровых педагогических технологий, их функции и классификации, а также специфика применения в работе тьютора. Особое внимание уделено возрастным особенностям подростков и роли игры в формировании их ценностных ориентаций и жизненных стратегий.
Год издания: 2025
Авторы: Ёжкина Н. А.
Издательство: Уфа
Номера страниц: 152-155
Держатель оригинала документа: Сибирский Федеральный Университет
Мероприятие: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ (Уфа, 2025 ; 12.06 - 12.06)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Похожие публикации

НАСТОЛЬНАЯ ИГРА «КОДСЕБЯ» КАК ИНСТРУМЕНТТЬЮТОРА ПРИ РАБОТЕ СЛИЧНОСТНЫМСАМООПРЕДЕЛЕНИЕМСТАРШИХ ПОДРОСТКОВ Ёжкина Н. А.2025 год

НАСТОЛЬНАЯ ИГРА «КОД СЕБЯ» КАК ИНСТРУМЕНТ ТЬЮТОРА ПРИ РАБОТЕ С ЛИЧНОСТНЫМ САМООПРЕДЕЛЕНИЕМ…

  • Ёжкина Н. А.
  • 2025 год
СНИЖЕНИЕ ТРЕВОЖНОСТИСТАРШИХ ПОДРОСТКОВ ВПРОФЕССИОНАЛЬНОМСАМООПРЕДЕЛЕНИИ:МЕХАНИЗМЫПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙНАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ Ёжкина Надежда Александровна2026 год

СНИЖЕНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ

  • Ёжкина Надежда Александровна
  • 2026 год
ПРИМЕНЕНИЕВИЗУАЛИЗАЦИИ ИГЕЙМИФИКАЦИИ ВТЬЮТОРСКОМСОПРОВОЖДЕНИИПРЕДПРОФИЛЬНОЙПОДГОТОВКИ ПОДРОСТКОВ Русских Анна КонстантиновнаЁжкина Надежда Александровна2026 год

ПРИМЕНЕНИЕ ВИЗУАЛИЗАЦИИ И ГЕЙМИФИКАЦИИ В ТЬЮТОРСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ…

  • Русских Анна Константиновна и др.
  • 2026 год
ИСПОЛЬЗОВАНИЕКАРТИРОВАНИЯ ВТЬЮТОРСТВЕ: ПОДХОДЫ КСОПРОВОЖДЕНИЮ СТАРШИХПОДРОСТКОВ Русских А. К.2025 год

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАРТИРОВАНИЯ В ТЬЮТОРСТВЕ: ПОДХОДЫ К СОПРОВОЖДЕНИЮ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ

  • Русских А. К.
  • 2025 год
СРЕДСТВА ТЬЮТОРСКОГОСОПРОВОЖДЕНИЯРАЗВИТИЯСАМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ УСТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ Боброва В.Ю.2019 год

СРЕДСТВА ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

  • Боброва В.Ю.
  • 2019 год
Проектированиеспортивно-игровыхплощадок для старшихшкольников иподростков Мицаева Хава ВиситаевнаПоляков Евгений Николаевич2025 год

Проектирование спортивно-игровых площадок для старших школьников и подростков

  • Мицаева Хава Виситаевна и др.
  • 2025 год
ТЬЮТОРСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕЦИФРОВОГО ДОСУГАМЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ:ПОТЕНЦИАЛ ДЛЯРАЗВИТИЯПОЗНАВАТЕЛЬНОЙАКТИВНОСТИ Зырянова Анастасия Андреевна2026 год

ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЦИФРОВОГО ДОСУГА МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ: ПОТЕНЦИАЛ ДЛЯ РАЗВИТИЯ…

  • Зырянова Анастасия Андреевна
  • 2026 год
Многопользовательскиеонлайн-игры какфакторкиберсоциализациистарших подростков Никитская Е. А.Бурцева А. С.2021 год

Многопользовательские онлайн-игры как фактор киберсоциализации старших подростков

  • Никитская Е. А. и др.
  • 2021 год

Показать ещё

Прокрастинация устарших подростков:причины и проявления Аникин А. Н.2025 год

Прокрастинация у старших подростков: причины и проявления

  • Аникин А. Н.
  • 2025 год
ПРАКТИКА ТЬЮТОРСКОГОСОПРОВОЖДЕНИЯОБУЧАЮЩИХСЯ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХКЛАССОВ В ПРОЦЕССЕПРОФЕССИОНАЛЬНОГО… Бер И. Е.Зорина А. А.2026 год

ПРАКТИКА ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ…

  • Бер И. Е. и др.
  • 2026 год
Учебная мотивациястарших подростков вразныхобразовательныхсредах Никитская Мария ГеннадьевнаТолстых Наталия Николаевна2025 год

Учебная мотивация старших подростков в разных образовательных средах

  • Никитская Мария Геннадьевна и др.
  • 2025 год
Взаимосвязьэмоциональногоинтеллекта с уровнемличностнойтревожности старшихподростков Игнатенко Галина Викторовна2025 год

Взаимосвязь эмоционального интеллекта с уровнем личностной тревожности старших подростков

  • Игнатенко Галина Викторовна
  • 2025 год
ПРАКТИЧЕСКИЕ КЕЙСЫПРИМЕНЕНИЯИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ДЛЯВИЗУАЛИЗАЦИИ В РАБОТЕТЬЮТОРА С РАЗНЫМИВОЗРАСТНЫМИ ГРУППАМИ Русских Анна Константиновна2026 год

ПРАКТИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ДЛЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В РАБОТЕ ТЬЮТОРА С РАЗНЫМИ…

  • Русских Анна Константиновна
  • 2026 год
СТУДЕНТ И ПЕДАГОГ:НАСТАВНИКИ НА ПУТИ КПРОФЕССИИ Алиева А. Э.Бер И. Е.2026 год

СТУДЕНТ И ПЕДАГОГ: НАСТАВНИКИ НА ПУТИ К ПРОФЕССИИ

  • Алиева А. Э. и др.
  • 2026 год
Формированиепредставлений старшихдошкольников обархитектуре городаПскова посредствомдидактических игр Шлат Наталья Юрьевна2024 год

Формирование представлений старших дошкольников об архитектуре города Пскова посредством…

  • Шлат Наталья Юрьевна
  • 2024 год
Профилактикапрокрастинации устарших подростков Аникин А.Н.2025 год

Профилактика прокрастинации у старших подростков

  • Аникин А.Н.
  • 2025 год