Библиографическое описание:Формирование исследовательских умений у студентов педагогических вузов : научное издание / Л. С. Шмульская [и др.]. - Текст : непосредственный // Перспективы науки. - 2025. - №2. - С. 151-153. - ISSN 2077-6810.
Аннотация:В статье представлен опыт формирования исследовательских умений студентов педагогического вуза в рамках дисциплины «Общее языкознание». Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска новых эффективных методов формирования умений у студентов видеть проблему, выдвигать гипотезу, применять научные методы в исследовании, владеть научным аппаратом. Методы исследования: метод обобщения, метод моделирования заданий. В результате исследования авторы приходят к выводу, что при изучении дисциплины «Общее языкознание» эффективны такие формы работы, как «портретирование», разработка и проведение анкетирования, составление ассоциативного поля. Для формирования исследовательских умений целесообразно и эффективно использовать ресурсы «Национального корпуса русского языка».
The article presents the experience of developing research skills of students of a pedagogical university within the framework of the discipline “General Linguistics”. The relevance of the study is due to the need to find new effective methods for developing students’ skills to see a problem, put forward a hypothesis, apply scientific methods in research, and master scientific apparatus. Research methods: generalization method, task modeling method. As a result of the study, the authors come to the conclusion that when studying the discipline “General Linguistics”, such forms of work as “portraying “, development and implementation of questionnaires, and compilation of an associative field are effective. To develop research skills, it is advisable and effective to use the resources of the “National Corpus of the Russian Language”.
