Библиографическое описание:СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР: ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА СПЕЦИАЛЬНОСТИ СРЕДИ АБИТУРИЕНТОВ : научное издание / А. В. Ковалёва [и др.]. - Текст : непосредственный // Вестник Восточно-Сибирской Открытой Академии. - 2025. - № 56. - ISSN 2304-4705.
Аннотация:В статье рассматривается процесс формирования имиджа направления подготовки «Социальная работа» с точки зрения абитуриентов. На основе эмпирического исследования, проведённого среди поступающих в Юридический институт Сибирского федерального университета, был определён уровень осведомлённости респондентов о содержании образовательной программы, профессиональных компетенциях выпускников и перспективах трудоустройства. Обсуждаются ключевые факторы, влияющие на общественное восприятие социальной работы, включая роль системы профориентации, образовательных учреждений, средств массовой информации и социального окружения. Выявлены основные барьеры, мешающие формированию положительного имиджа профессии, а также предложены пути его улучшения. Результаты исследования могут быть полезны при разработке профориентационных стратегий, направленных на повышение привлекательности специальности среди абитуриентов.
The article explores how the “Social Work” training program is perceived by university applicants. It is based on an empirical study conducted with applicants to the Law Institute of Siberian Federal University, which identifies how well respondents understand the content of the educational program, the professional competencies of graduates, and their employment prospects. The study examines key factors that shape public perception of social work, including the impact of career guidance systems, educational institutions, mass media, and the social environment. It also identifies the main obstacles that prevent the development of a positive professional image and suggests ways to enhance it. The findings of this research can inform the creation of career guidance strategies designed to boost the appeal of this specialty to prospective students.
Ключевые слова:social work, professional image, Career Guidance, educational program, university applicants, professional identity, социальная работа, имидж профессии, профориентация, образовательная программа, абитуриенты, профессиональная деятельность