Библиографическое описание:Развитие мотивации обучающихся через работу математических клубов : доклад, тезисы доклада / С. И. Гагарина, Г. А. Рощина, О. Г. Шипилова. - [Б. м. : б. и.], 2024. - Текст : непосредственный // Математика и математическое образование в эпоху цифровизации : материалы XIII Всероссийской с международным участием научно-методической конференции / XIII Всероссийская с международным участием научно-методическая конференция «Математика и математическое образование в эпоху цифровизации» в рамках Осенней научной сессии КГПУ им. В.П. Астафьева «Система педагогического образования – ресурс развития общества» (2024 ; 14.11 - 15.11 ; Красноярск). - Красноярск, 2024. - С. 334-337. - ISBN 9785001027225.
Аннотация:Статья посвящена вопросам развития мотивации обучающихся как важной составляющей профессионального образования через работу математических клубов. Представлен успешный опыт работы физико-математической школы-интерната при Сибирском федеральном университете. Рассматриваются задачи, которые решаются в ходе работы клубов, а также формы организации клубов.
The article is devoted to the development of students' motivation as an important component of professional education through the work of mathematical clubs. The article presents the successful experience of the physics and mathematics boarding school at the Siberian Federal University. The tasks that are solved in the course of the work of clubs, as well as the forms of organization of clubs, are considered.
Источник:Математика и математическое образование в эпоху цифровизации
Номера страниц:334-337
Держатель оригинала документа:Физико-математическая школа-интернат Сибирского федерального университета
Мероприятие:XIII Всероссийская с международным участием научно-методическая конференция «Математика и математическое образование в эпоху цифровизации» в рамках Осенней научной сессии КГПУ им. В.П. Астафьева «Система педагогического образования – ресурс развития общества» (Красноярск, 2024 ; 14.11 - 15.11)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки