Библиографическое описание:Дополнительное образование художественной направленности как творческое развитие личности ребенка : доклад, тезисы доклада / М. Ю. Вернова. - [Б. м. : б. и.], 2024. - Текст : непосредственный // = Образование и наука в XXI веке: математика, физика, информатика и технологии в смарт-мире: студентов, аспирантов и молодых ученых : материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции / Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция "Образование и наука в XXI веке: математика, физика, информатика и технологии в смарт-мире" в рамках XXV Международного научно-практического форума студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука XXI века» (2024 ; 21.05 - 22.05 ; Красноярск). - Красноярск. - С. 471-475. - ISBN 9785001027003.
Аннотация:The article examines the importance of additional education in the artistic field for the creative development of a child's personality. The main idea of the article is that additional artistic education plays an important role in the creative development of a child's personality, contributing to the formation of his artistic abilities, imagination and creativity.
В статье рассматривается важность дополнительного образования в художественной области для творческого развития личности ребенка. Главная идея статьи заключается в том, что дополнительное образование художественной направленности играет важную роль в творческом развитии личности ребенка, способствуя формированию его художественных способностей, воображения и креативности.
Мероприятие:Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция "Образование и наука в XXI веке: математика, физика, информатика и технологии в смарт-мире" в рамках XXV Международного научно-практического форума студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука XXI века» (Красноярск, 2024 ; 21.05 - 22.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
