Библиографическое описание:ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ПЕРЕВЕРНУТОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ : научное издание / А. Ю. Осипов, А. С. Юрков, В. А. Филиппович. - Текст : непосредственный // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2024. - №9. - С. 41-47. - ISSN 2305-8404, DOI 10.24412/2305-8404-2024-9-41-47.
Аннотация:Выявлено влияние методов перевернутого обучения на уровень развития двигательных умений студентов, практикующих физическое воспитание в формате занятий избранным видом спорта. Исследование показало, что студенты, использую -щие методы перевернутого обучения, продемонстрировали более высокий уровень двигательных умений, связанных с техникой игры в баскетбол, волейбол и настольный теннис.
The influence of flipped learning methods on the level of development of motor skills of students practicing physical education in the format of classes in a chosen sport was revealed. The study showed that students using flipped learning methods demonstrated a higher level of motor skills associated with the technique of playing basketball, volleyball and table tennis.
Издательство:Тульский государственный университет, Тула
Источник:Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт
Выпуск:№9
Номера страниц:41-47
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, Сибирский федеральный университет, Сибирский юридический институт МВД России
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
