Библиографическое описание:ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОЖИДАНИЯ, ФОРМИРУЮЩИЕСЯ ПРАКТИКИ И РИСКИ РАЗВИТИЯ : доклад, тезисы доклада / Е. Б. Бухарова. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // Практики развития и современное образование: принципы и способы построения : Материалы XXVIII научно-практической конференции / Практики развития и современное образование: принципы и способы построения (2021 ; 20.05 - 22.05 ; Красноярск). - Красноярск, 2022. - С. 17-22. - ISBN 9785990553569.
Аннотация:В докладе рассмотрены аспекты цифровой трансформации общества в контексте массового внедрения цифровых технологий в общественные процессы, производство, управление и подготовку кадров в соответствии со сложившимися мировыми тенденциями и стратегическими целями развития высшего образования в России. В условиях лавинообразного распространения цифровых технологий во всем многообразии общественных практик является очевидным, что высшее образование и научно-исследовательский сектор страны, с одной стороны, становятся ядром цифровой трансформации, как генераторы новых технологий в производстве и потреблении товаров и услуг, социальной сфере и изменении процессов управления. С другой стороны, образование и наука прежде всего сами обязаны трансформироваться, так как именно они наряду с генерацией технологий ответственны за формирование новых компетенций и подготовку кадров для системы общественного производства и управления в условиях новой цифровой реальности. В силу этого, цифровая трансформация системы образования, включая высшее образование, является в настоящее время составной частью круга стратегических целей и задач развития экономики в России в условиях цифровизации, которые отражены в национальном проекте «Цифровая экономика» и ряде других федеральных нормативно-правовых документов [1,2,3].Так, среди ключевых национальных целей развития РФ на долго- срочную перспективу, обозначенных Президентом РФ, важное место отведено цифровой трансформации экономики, индикатором уровня развитие которой является «достижение цифровой зрелости ключевых отраслей экономики и социальной сферы, в том числе здравоохранения, образования , транспорта, а также госуправления» [3].
