Библиографическое описание:Интеграция библиотек высших учебных заведений в сферу креативных индустрий : научное издание / Е. Н. Касянчук, И. А. Цветочкина. - Текст : непосредственный // Креативная экономика. - 2024. - Т. 18, № 5. - С. 1155-1174. - ISSN 1994-6929. - ISSN 2409-4684, DOI 10.18334/ce.18.5.120878.
Аннотация:В статье рассматриваются теоретические вопросы креативных индустрий, характеризуются тренды их развития. Раскрываются новые возможности библиотечно-информационного обслуживания, обусловленные интерактивными методами работы с пользователями библиотеки высшего учебного заведения. Приведены примеры успешной реализации продвижения информационных ресурсов, обучения пользователей работе с ресурсами, проведения библиотечных мероприятий в условиях креативной экономики. Отмечается влияние библиотеки на формирование информационно-коммуникативных компетенций пользователей библиотеки. Приводятся рекомендации экспертов по реализации эффективных библиотечных стратегий в креативной сфере. Раскрываются результаты социологического исследования сотрудников и пользователей научной библиотеки об их осведомленности о деятельности библиотеки в сфере креативных индустрий. Авторы приходят к выводу, что библиотекам высших учебных заведений необходимо интегрироваться не только в образовательную и научную деятельность вуза, но и способствовать реализации творческого потенциала студентов.
The article discusses the theoretical issues of the creative industries and reveals the trends of their development. The authors focus on new opportunities for library and information services through interactive methods of working with academic library readers. The article gives examples of successful implementation of projects for promotion of information resources, educational programs for work with information resources and holding library events. The influence of the academic library on information and communication skills of readers is noted; and expert recommendations on the implementation of effective library strategies in the creative sphere are given. The authors present the results of sociological survey among library staff and readers about their awareness of library activities in the creative industries. The results show that academic libraries must not only be integrated into the educational and scientific activities of universities but also contribute to the realization of students' the creative potential.
