1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
ОНЛАЙН-СООБЩЕСТВО"ПОКОРИТЕЛИ ВЕРШИН"КАК ФОРМА УСПЕШНОГОВЗАИМОДЕЙСТВИЯДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГОМЕЖРЕГИОНАЛЬНОГОКОЛЛЕКТИВА ПИСАТЕЛЕЙ Басалаева Н.В.2024 год

ОНЛАЙН-СООБЩЕСТВО "ПОКОРИТЕЛИ ВЕРШИН" КАК ФОРМА УСПЕШНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА ПИСАТЕЛЕЙ
статья из журнала

Дополнительные ссылки: eLibrary
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: ОНЛАЙН-СООБЩЕСТВО "ПОКОРИТЕЛИ ВЕРШИН" КАК ФОРМА УСПЕШНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА ПИСАТЕЛЕЙ : научное издание / Н. В. Басалаева. - Текст : непосредственный // Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей. - 2024. - № 15. - С. 96-98.
Аннотация: Рассмотрен опыт организации и взаимодействия детей и родителей межрегионального клуба писателей «Покорители вершин». Показано, что онлайн-сообщество может выступать успешной формой взаимодействия детско-родительского коллектива для решения проблем способных детей в школьной жизни и внеучебной деятельности.
The article discusses the experience of organizing and interaction between children and parents of the interregional writers’ club “Conquerors of Peaks”. It is shown that the online community can be a successful form of interaction between children and parents to solve the problems of capable children in school life and extracurricular activities.
Год издания: 2024
Авторы: Басалаева Н.В.
Издательство: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет, Красноярск
Источник: Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей
Выпуск: № 15
Номера страниц: 96-98
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Похожие публикации

Стратегия и способыформированиядетско-родительскогосообщества в школе Александрова ЕкатеринаАлександровна2024 год

Стратегия и способы формирования детско-родительского сообщества в школе

  • Александрова Екатерина Александровна
  • 2024 год
СВЯЗЬ ТИПАДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХОТНОШЕНИЙ С УСПЕШНОЙАДАПТАЦИЕЙПЕРВОКЛАССНИКОВ КШКОЛЕ Авдеева Н. А.2023 год

СВЯЗЬ ТИПА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ С УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ

  • Авдеева Н. А.
  • 2023 год
ВИКТИМНОСТЬ КАКПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГООБРАЗОВАНИЯ Басалаева Н. В.2025 год

ВИКТИМНОСТЬ КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • Басалаева Н. В.
  • 2025 год
Родительские действияв контекстепредставления осамостоятельностиребенка Калиновская Ксения СергеевнаФедоренко Елена ЮрьевнаОстроверх Оксана Семеновна2024 год

Родительские действия в контексте представления о самостоятельности ребенка

  • Калиновская Ксения Сергеевна и др.
  • 2024 год
КАТЕГОРИЯ "СЧАСТЬЕ":ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛСОВРЕМЕННЫХШКОЛЬНИКОВ Шелкунова Т.В.2024 год

КАТЕГОРИЯ "СЧАСТЬЕ": ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ

  • Шелкунова Т.В.
  • 2024 год
ИЗУЧЕНИЕ СКЛОННОСТИ КБУЛЛИНГУ УСОВРЕМЕННЫХПОДРОСТКОВ Галимов П.Е.Галимова А.П.Шелкунова Т.В.2024 год

ИЗУЧЕНИЕ СКЛОННОСТИ К БУЛЛИНГУ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ

  • Галимов П.Е. и др.
  • 2024 год
Влияниедетско-родительскихотношений на развитиеэмоциональной сферыдетей младшегошкольного возраста Гришакова К. В.Иршкова Л. Ю.Ройфе А. Н.2026 год

Влияние детско-родительских отношений на развитие эмоциональной сферы детей младшего школьного…

  • Гришакова К. В. и др.
  • 2026 год
ОСОЗНАННАЯСАМОРЕГУЛЯЦИЯДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИПОВЕДЕНИЯ УОБУЧАЮЩИХСЯСТУДЕНЧЕСКОГОВОЗРАСТА Левшунова Ж.А.2023 год

ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СТУДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА

  • Левшунова Ж.А.
  • 2023 год

Показать ещё

РОЛЬ РЕЧИ ВОСОЗНАННОЙСАМОРЕГУЛЯЦИИДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИПОВЕДЕНИЯ Левшунова Ж.А.2024 год

РОЛЬ РЕЧИ В ОСОЗНАННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ

  • Левшунова Ж.А.
  • 2024 год
ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬМЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ"ГРУППЫ РИСКА" КАКПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГООБРАЗОВАНИЯ Желонкина Ю.Н.Басалаева Н.В.2020 год

ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ "ГРУППЫ РИСКА" КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • Желонкина Ю.Н. и др.
  • 2020 год
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙСТРЕСС ПЕДАГОГА КАКПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГООБРАЗОВАНИЯ Виталёва Я.В.Басалаева Н.В.2020 год

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТРЕСС ПЕДАГОГА КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • Виталёва Я.В. и др.
  • 2020 год
ПРОЯВЛЕНИЕМАКИАВЕЛЛИЗМА УСТУДЕНТОВ ВОБРАЗОВАТЕЛЬНОМПРОСТРАНСТВЕ Ефремова А.В.Басалаева Н.В.2022 год

ПРОЯВЛЕНИЕ МАКИАВЕЛЛИЗМА У СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

  • Ефремова А.В. и др.
  • 2022 год
Анализконсультативныхобращений современныхродителей,воспитывающих детеймладшего школьноговозраста Сафонова Марина ВадимовнаМосина Наталия Анатольевна2023 год

Анализ консультативных обращений современных родителей, воспитывающих детей младшего школьного…

  • Сафонова Марина Вадимовна и др.
  • 2023 год
ФЕНОМЕН ВИКТИМНОСТИКАК ПРЕДПОСЫЛКА КПОЯВЛЕНИЮ БУЛЛИНГА Сластихина О.А.Басалаева Н.В.2020 год

ФЕНОМЕН ВИКТИМНОСТИ КАК ПРЕДПОСЫЛКА К ПОЯВЛЕНИЮ БУЛЛИНГА

  • Сластихина О.А. и др.
  • 2020 год
ИНФАНТИЛЬНОСТЬСОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ:ВЗГЛЯД ОТЕЧЕСТВЕННЫХПСИХОЛОГОВ Джембек Ю.И.Басалаева Н.В.2021 год

ИНФАНТИЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ: ВЗГЛЯД ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ

  • Джембек Ю.И. и др.
  • 2021 год
ВЗАИМОСВЯЗИРОДИТЕЛЬСКОГООТНОШЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГОБЛАГОПОЛУЧИЯ МЛАДШЕГОШКОЛЬНИКА В СЕМЬЕ Сафонова Марина ВадимовнаНаприенко Диана Андреевна2023 год

ВЗАИМОСВЯЗИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ МЛАДШЕГО…

  • Сафонова Марина Вадимовна и др.
  • 2023 год