ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РУУД ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ : научное издание

Фирер Анна Владимировна; Мелешко Екатерина Александровна

Дополнительные ссылки: eLibrary

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РУУД ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ : научное издание / А. В. Фирер, Е. А. Мелешко. - Текст : непосредственный // Проблемы современного педагогического образования. - 2024. - №82-3. - С. 378-380. - ISSN 2311-1305.

Аннотация: Описана актуальность использования формирующего оценивания как средства развития регулятивных универсальных учебных действий (РУУД), развития цифровых компетенций обучающихся. Представлен содержательный анализ учебников по информатике в основной школе по разделу «Коммуникационные технологии». Проанализированы приемы формирующего оценивания, позволяющие формировать РУУД. Результаты анализа представлены в сопоставительной таблице. Авторы разработали дидактические материалы, которые были апробированы в ходе педагогического эксперимента. В работе приводится характеристика некоторых из них. Все материалы созданы с учетом возрастных особенностей обучающихся 9 классов. Также даны методические рекомендации по их использованию. Исследование носит практическую направленность. Результаты исследования могут быть полезны учителям информатики и студентам педагогических направленностей.
The relevance of the use of formative assessment as a means of developing regulatory universal learning activities (RULA), the development of digital competencies of students is described. A meaningful analysis of textbooks on computer science in primary school under the section «Communication technologies» is presented. The methods of formative assessment that allow the formation of RULA are analyzed. The results of the analysis are presented in a comparative table. The authors developed didactic materials that were tested during a pedagogical experiment. The paper describes some of them. All materials are created taking into account the age characteristics of students in grades 9. Methodological recommendations on their use are also given. The research has a practical orientation. The results of the study can be useful for computer science teachers and students of pedagogical disciplines.

Год издания: 2024

Авторы: Фирер Анна Владимировна , Мелешко Екатерина Александровна

Издательство: Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, Ялта

Источник: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск: №82-3

Номера страниц: 378-380

Держатель оригинала документа: Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»

Количество экземпляров:

Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Показать дополнительные сведения

Электронный портфолио как средство комплексного оценивания образовательных достижений будущих… : статья из журнала

Иманова О.А.
2025 год

Проблемы и противоречия оценивания результатов проектной деятельности учащихся : научное издание

Гумерова Елена Игоревна и др.
2026 год

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРОВ… : научное издание

Иманова Ольга Анатольевна
2020 год

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ : научное издание

Ахтамова Светлана Станиславовна
2023 год

ПРИЕМЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ В 7-9 КЛАССАХ : научное издание

Фирер А.В. и др.
2021 год

К вопросу о видах оценивания учебных достижений обучающихся : научное издание

Шмульская Л.С. и др.
2019 год

Технология формирующего оцениванияв преподавании дисциплин филологического цикла в вузе и школе : научное издание

Веккессер Мария Викторовна
2020 год

СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ УСПЕШНОСТИ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ КАРАНТИННЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ : научное издание

Тихонова Инна Игоревна и др.
2024 год

ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО… : доклад, тезисы доклада

Поликарпова С.В.
2023 год

МЕТОДЫ ВЗАИМНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПРИ СМЕШАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ : доклад, тезисы доклада

Романовская Анна Александровна
2019 год

Оценка образовательных достижений бакалавров направления "Педагогическое образование" с… : научное издание

Иманова Ольга Анатольевна
2023 год

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО… : научное издание

СЕДЫХ Татьяна Владимировна и др.
2024 год

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА В ВУЗЕ… : научное издание

Веккессер М.В. и др.
2020 год

ОЦЕНИВАНИЕ КАК КОМПОНЕНТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ : научное издание

Веккессер Мария Викторовна
2019 год

Электронный портфолио в оценивании образовательных достижений студента как педагогическая… : научное издание

Иманова Ольга Анатольевна
2025 год

САМОРЕГУЛЯЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ : научное издание

Бакшеев Андрей Иванович и др.
2026 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РУУД ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ : научное издание
статья из журнала

Похожие публикации