Библиографическое описание:СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ О ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ КОРРУПЦИОНЕРОВ : научное издание / Р. А. Ибатов. - Текст : непосредственный // Правовая позиция. - 2024. - №3. - С. 78-83.
Аннотация:Данное исследование исследует системную проблему коррупции в России, подчеркивая ее угрозу национальной безопасности и необходимость научного изучения, особенно с психологической и социологической точки зрения. В нем исследуется, как коррупция влияет на благосостояние людей и правосознание, особенно среди молодежи, потенциально формируя вредные общественные взгляды и влияя на социально-экономическое развитие. Исследование, сосредоточенное на восприятии студентов колледжей, показывает, что, хотя студенты осознают социально-экономические опасности коррупции и могут определить ее проявления и меры противодействия, их понимание ее более широких социальных последствий ограничено. Они различают внешние и внутренние факторы, влияющие на коррупционное поведение, но демонстрируют недостаток юридической экспертизы, что приводит к неточностям в выявлении и оценке коррупционной практики. В исследовании также отмечается, что представления студентов о коррупции в основном ограничиваются ее повседневными проявлениями, с пробелом в понимании коррупции на высшем уровне. Оно выявляет негативное восприятие морально-этических качеств коррумпированных лиц, а также неоднозначные взгляды на их профессиональные и интеллектуальные способности. Кроме того, значительные региональные различия в восприятии коррупции указывают на необходимость дальнейшего изучения этих различий. Это исследование дает ценную информацию о понимании молодежи коррупции в России, подчеркивая области образовательных и политических мер для более эффективной борьбы с коррупцией.
This study investigates the systemic issue of corruption in Russia, emphasizing its threat to national security and the need for scientific scrutiny, particularly from a psychological and sociological perspective. It explores how corruption affects individuals' wellbeing and legal consciousness, especially among the youth, potentially shaping harmful societal views and impacting socio-economic development. Focusing on college students' perceptions, the research finds that while students recognize corruption's socio-economic dangers and can identify its manifestations and countermeasures, their understanding of its broader social implications is limited. They differentiate between external and internal factors influencing corrupt behavior but show a lack of legal expertise, leading toinaccuracies in identifying and assessing corrupt practices. The study also notes that students' perceptions of corruption are mostly limited to its everyday occurrences, with a gap in understanding high-level administrative corruption. It reveals negative perceptions of corrupt individuals' moral and ethical qualities, with mixed views on their professional and intellectual capacities. Additionally, significant regional differences in perceptions of corruption suggest the need for further investigation into these variations. This research provides valuable insights into young people's understanding of corruption in Russia, highlighting areas for educational and policy interventions to combat corruption more effectively.
Ключевые слова:sociology, corruption, social and psychological consequences, students’ perceptions, attitudes towards corruption, the personality of a corrupt official, intellectual qualities, ideological characteristics, professional competence, moral qualities, communication skills, regional differences, социология, коррупция, социальные и психологические последствия, представления студентов, отношение к коррупции, личность коррупционера, интеллектуальные качества, идеологические характеристики, профессиональная компетентность, моральные качества, коммуникативные навыки, региональные различия
