1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
Профессиональнаясубъектность будущегоучителя как цель исредство высшегопедагогическогообразования Семенова Е.В.2023 год

Профессиональная субъектность будущего учителя как цель и средство высшего педагогического образования : научное издание
статья из журнала

Дополнительные ссылки: eLibrary
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Профессиональная субъектность будущего учителя как цель и средство высшего педагогического образования : научное издание / Е. В. Семенова. - Текст : непосредственный // Перспективы науки. - 2023. - № 10. - С. 195-197. - ISSN 2077-6810.
Аннотация: Цель - теоретический анализ феномена профессиональной субъектности как цели и средства профессионального педагогического образования и описание опыта работы в данном направлении на этапе подготовки выпускной квалификационной работы. Гипотеза: формирование профессиональной субъектности будущего педагога может и должно стать целью и средством педагогического образования при соблюдении определенных условий. Методы исследования: анализ трудов ученых по проблеме исследования, опытно-поисковая работа, формирующий эксперимент, наблюдение, беседа. Результаты исследования: выявлены условия, при которых формирование профессиональной субъектности будущего педагога при выполнении выпускной квалификационной работы будет эффективно.
The goal is a theoretical analysis of the phenomenon of professional subjectivity as the goal and means of professional pedagogical education and a description of work experience in this direction at the stage of preparing the final qualifying work. The hypothesis is based on the assumption that: the formation of the professional subjectivity of the future teacher can and should become the goal and means of pedagogical education, subject to certain conditions. The research methods are analysis of the works of scientists on the research problem, experimental search work, formative experiment, observation, and conversation. The results of the study are as follows: conditions were identified under which the formation of the professional subjectivity of the future teacher when working on his final qualifying work will be effective.
Год издания: 2023
Авторы: Семенова Е.В.
Издательство: Фонд развития науки и культуры, Тамбов
Источник: Перспективы науки
Выпуск: № 10
Номера страниц: 195-197
Держатель оригинала документа: Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Похожие публикации

К вопросу оформированиисубъектности будущегоучителя иностранногоязыка Семенова Е. В.2023 год

К вопросу о формировании субъектности будущего учителя иностранного языка : доклад, тезисы доклада

  • Семенова Е. В.
  • 2023 год
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВВЛАДЕНИЯПРОФЕССИОНАЛЬНЫМЯЗЫКОМ У БУДУЩЕГОПЕДАГОГА НА ЭТАПЕПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБУЧЕНИЯ Колокольникова З.У.2022 год

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ВЛАДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЯЗЫКОМ У БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА НА ЭТАПЕ… : научное издание

  • Колокольникова З.У.
  • 2022 год
Музейная педагогикакак технологияформирования личностибудущего учителя Колокольникова ЗульфияУльфатовнаЛобанова Ольга Борисовна2015 год

Музейная педагогика как технология формирования личности будущего учителя : статья из журнала

  • Колокольникова Зульфия Ульфатовна и др.
  • 2015 год
Современная практиканаставничества впрофессиональномстановлении будущегоучителя Адольф Владимир АлександровичКондратюк ТатьянаАлександровна2023 год

Современная практика наставничества в профессиональном становлении будущего учителя : доклад, тезисы доклада, статья…

  • Адольф Владимир Александрович и др.
  • 2023 год
Специализациибудущегопедагогическогообразования какориентиры повышенияквалификациисовременного педагога Осипова Светлана ИвановнаКоцуба Марина Леонидовна2023 год

Специализации будущего педагогического образования как ориентиры повышения квалификации… : научное издание

  • Осипова Светлана Ивановна и др.
  • 2023 год
РЕАЛИЗАЦИЯКЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ ВПРОФЕССИОНАЛЬНОЙПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГОПЕДАГОГА Смолянинова О.Г.Храмова Л.Н.Колокольникова З.У.2015 год

РЕАЛИЗАЦИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА : статья из журнала

  • Смолянинова О.Г. и др.
  • 2015 год
В ПОИСКАХ СРЕДСТВПРАКТИЧЕСКОЙПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГОПЕДАГОГА Степанова И.Ю.Никитенко Ю.А.2023 год

В ПОИСКАХ СРЕДСТВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА : доклад, тезисы доклада

  • Степанова И.Ю. и др.
  • 2023 год
"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕЭТЮДЫ" КАК СРЕДСТВОПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИБУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ Степанова Инга ЮрьевнаНикитенко Юлия Александровна2023 год

"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ" КАК СРЕДСТВО ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ : научное издание

  • Степанова Инга Юрьевна и др.
  • 2023 год

Показать ещё

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИГРЫКАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОЙКОМПЕТЕНТНОСТИБУДУЩЕГО ПЕДАГОГА Староверова Мария Владимировна2026 год

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА : доклад, тезисы доклада

  • Староверова Мария Владимировна
  • 2026 год
ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГОПЕДАГОГА КПРОФЕССИОНАЛЬНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОГОСТАНДАРТА Адольф Владимир Александрович2015 год

ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО… : научное издание

  • Адольф Владимир Александрович
  • 2015 год
УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ КАКИНСТРУМЕНТСТАНОВЛЕНИЯСУБЪЕКТНОСТИОБУЧАЮЩИХСЯ ВЫСШЕЙШКОЛЫ Лутошкина В. Н.Коренева В. В.2025 год

УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ СТАНОВЛЕНИЯ СУБЪЕКТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ : научное издание

  • Лутошкина В. Н. и др.
  • 2025 год
ПОДГОТОВКАПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВСИБИРИ В ПЕРВЫЕПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ(1945-1950) Колокольникова ЗульфияУльфатовнаСтароверова Мария ВладимировнаМосинцев Даниил Дмитриевич2022 год

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ СИБИРИ В ПЕРВЫЕ ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ (1945-1950) : научное издание

  • Колокольникова Зульфия Ульфатовна и др.
  • 2022 год
ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИОКАК СРЕДСТВООЦЕНИВАНИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОЙКОМПЕТЕНТНОСТИБАКАЛАВРОВНАПРАВЛЕНИЯПОДГОТОВКИ … Иманова Ольга Анатольевна2020 год

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРОВ… : научное издание

  • Иманова Ольга Анатольевна
  • 2020 год
КРИТЕРИАЛЬНЫЕХАРАКТЕРИСТИКИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙКОМПЕТЕНТНОСТИПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ МАЛИ Диалло Мохамед2024 год

КРИТЕРИАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МАЛИ : научное издание

  • Диалло Мохамед
  • 2024 год

Профессионально-личностное развитие будущего учителя в условиях цифровизации образования : монография

  • Герасимова Е. Н. и др.
  • 2023 год
РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯОРГАНИЗАЦИОННОПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХКОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГОУЧИТЕЛЯ В… Балыкова И.Е.Адольф В.А.2022 год

РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО… : научное издание

  • Балыкова И.Е. и др.
  • 2022 год