Библиографическое описание:Концептуализация спортивной культуры: методология и технологии спортизации физического воспитания / Л. И. Лубышева [и др.]. - Москва : Автономная некоммерческая организация Научно-издательский центр Теория и практика физической культуры и спорта, 2023. - 216 с. - ISBN 9785935120818 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Аннотация:В монографии предпринята попытка концептуализации спортивной культуры, ее ценностных оснований, понятийного аппарата и методологии. Это обусловлено высокой востребованностью потенциала спорта в воспитании подрастающего поколения, необходимостью их приобщения к активной тренировочной и соревновательной деятельности. В связи с этим актуализируются теоретико-методические и экспериментальные разработки технологий спортизации, которые позволяют в полной мере использовать социокультурный потенциал спортивной деятельности и ее интегративное влияние на всестороннее развитие детей и молодежи в системе образования. Для специалистов по физической культуре и спорту, педагогов, тренеров, научных работников, аспирантов, магистрантов, бакалавров физкультурных направлений подготовки, а также всех интересующихся современными трендами развития физической культуры и спорта.
Издательство:Автономная некоммерческая организация Научно-издательский центр Теория и практика физической культуры и спорта, Москва
Количество страниц:216
Держатель оригинала документа:Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, Кузбасский институт Федеральной службы исполнения наказаний, Национальный исследовательский Томский государственный университет, Нижневартовский государственный университет, Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, Российский университет спорта "ГЦОЛИФК", Сургутский государственный университет, Тюменский государственный университет, Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД РФ
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:спортивная культура, спортизация физического воспитания, воспитательный потенциал спортивной среды учреждения, образовательное пространство университета, двигательный режим ребенка, спортизация физического воспитания на основе вольной борьбы, спортизированное физическое воспитание студентов, профессиональная спортивная культура, методология конверсии, модульная технология подготовки юных биатлонистов, модульная технология подготовки юных дзюдоистов
