Библиографическое описание:ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС НА УРОКАХ ИЗО У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ : доклад, тезисы доклада / О. Р. Ефимова, М. Г. Смолина. - [Б. м. : б. и.], 2023. - Текст : непосредственный // Актуальные вопросы педагогики : сборник научных трудов по материалам VI Международной научно-практической конференции / Актуальные вопросы педагогики (2023 ; 14.10 - 14.10 ; Анапа). - Анапа : Общество с ограниченной ответственностью «Научно-исследовательский центр экономических и социальных процессов» в Южном Федеральном округе, 2023. - С. 10-14. - ISBN 9785953562898.
Аннотация:Статья посвящена актуальной проблеме формирования эстетического вкуса у младших школьников на занятиях изобразительным искусством. Изучение и анализ литературы по данной теме позволил углубиться в понятии «эстетического вкуса», выделить показатели, и диагностические методы, как сделать урок изобразительного искусства, который отвечает выполнению поставленных задач по формированию эстетического вкуса. Теоретической значимостью данного исследования является уточнение понятия «эстетического вкуса». Младшие школьники, обращаясь к возрастным особенностям, имеют недостаточно развитое художественное восприятие, необходимость смены деятельности на протяжении всего урока, в связи с этим возникает необходимость в разработке определенного ряда методов развития эстетического вкуса на занятиях по живописи. Применение определенных методов на занятиях по живописи позволит развить художественное восприятие обучающихся.
The article is devoted to the actual problem of the formation of aesthetic taste among younger schoolchildren in the visual arts classes. The study and analysis of the literature on this topic allowed us to delve into the concept of "aesthetic taste", to identify indicators, and diagnostic methods, how to make a fine art lesson that meets the tasks set for the formation of aesthetic taste. The theoretical significance of this study is the clarification of the concept of "aesthetic taste". Younger schoolchildren, referring to age characteristics, have an insufficiently developed artistic perception, the need to change activities throughout the lesson, and therefore there is a need to develop a certain number of methods for developing aesthetic taste in painting classes. The use of certain methods in painting classes will help to develop the artistic perception of students.
Издательство:Общество с ограниченной ответственностью «Научно-исследовательский центр экономических и социальных процессов» в Южном Федеральном округе, Анапа
Номера страниц:10-14
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева
Мероприятие:Актуальные вопросы педагогики (Анапа, 2023 ; 14.10 - 14.10)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
