Библиографическое описание:РЕСУРСНЫЕ ФАКТОРЫ КАК ПРЕДИКТОРЫ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ : доклад, тезисы доклада / Г. В. Гришина. - [Б. м. : б. и.], 2023. - Текст : непосредственный // ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ : материалы XIV Международной научной конференции, посвященной 200-летию К.Д. Ушинского (1823–1871), 90-летию М.И. Шиловой (1933–2015), 90-летию Д.Г. Миндиашвили (1933–2021)? / XIV МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, ПОСВЯЩЕННАЯ 200-ЛЕТИЮ К.Д. УШИНСКОГО (1823–1871), 90-ЛЕТИЮ М.И. ШИЛОВОЙ (1933–2015), 90-ЛЕТИЮ Д.Г. МИНДИАШВИЛИ (1933–2021) «ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ» (2023 ; 06.06 - 07.06 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2023. - С. 74-79. - ISBN 9785001026471.
Аннотация:В работе рассматриваются факторы, наличие которых являются обязательным условия для успешной адаптации иностранных студентов в российском вузе. На наш взгляд классифицировать факторы необходимо с точки зрения ресурсного состояния и выделять внешние ресурсные факторы и внутренние ресурсные факторы. Внутренние ресурсные факторы определяют готовность личности интегрироваться в новую среду, а внешние ресурсные факторы демонстрируют готовность среды принять представителей других культур.
The paper considers the factors, that are necessary for the successful adaptation of international students in Russian university. It is reasonable to classify factors from the point of view of the resource state and to distinguish external resource factors and internal resource factors. Internal resource factors determine a personal readiness to integrate into a new environment, and external resource factors demonstrate the preparedness of the environment to accept representatives of other cultures.
