Библиографическое описание:Толерантность к неопределенности и жизнестойкость в контексте особенностей психологической защиты студентов-первокурсников : научное издание / Ю. И. Джембек [и др.]. - Текст : непосредственный // International Journal of Medicine and Psychology. - 2023. - Т.6, №5. - С. 152-156. - ISSN 2658-3313.
Аннотация:В постоянно изменяющемся мире, человек, сталкиваясь с нестабильностью в социальной, экономической и политической сферах, попадает в ситуацию неопределенности и стресса. В связи с этим перед психологами особенно остро стоит проблема психологической защиты и связанных с ней личностных характеристик. Проблема психологической защиты особенно актуальна для студентов педагогических вузов, так как сфера образования одной из первых реагирует на социальные изменения. Так, мы обратили внимание на выраженность у студентов таких характеристик, как толерантность к неопределенности и жизнестойкость, которые во многом определяют специфику психологической защиты личности. Целью исследования является выявление взаимосвязи уровня жизнестойкости и толерантности к неопределенности у студентов педагогического вуза. Анализ результатов исследования показал, что уровень толерантности к неопределенности является фактором проявления особенностей жизнестойкости, кроме того, от ресурса жизнестойкости зависит, какие меры будут предприняты личностью для преодоления субъективной неопределенности.
In a constantly changing world, a person, faced with instability in the social, economic and political spheres, finds himself in a situation of uncertainty and stress. In this regard, the problem of psychological defense and related personal characteristics is especially acute for psychologists. The problem of psychological protection is especially relevant for students of pedagogical universities, since the education sector is one of the first to respond to social changes. Thus, we drew attention to the severity of students' characteristics such as tolerance for uncertainty and resilience, which largely determine the specifics of the psychological defense of the individual. The aim of the study is to identify the relationship between the level of resilience and tolerance for uncertainty among students of a pedagogical university. An analysis of the results of the study showed that the level of tolerance for uncertainty is a factor in the manifestation of hardiness features, in addition, the measures that a person will take to overcome subjective uncertainty depend on the hardiness resource.
