Библиографическое описание:Педагогические закономерности формирования праксиологической культуры студентов инженерного вуза : научное издание / Д. Н. Девятловский. - Текст : непосредственный // Глобальный научный потенциал. - 2023. - №5. - С. 150-152. - ISSN 1997-9355.
Аннотация:Рассматривается научная проблема решения важной педагогической задачи, связанной с поиском и выявлением педагогических закономерностей формирования праксиологической культуры студентов инженерного вуза, что позволит выстроить данный процесс наиболее рационально и эффективно для успешной деятельности выпускников инженерных направлений подготовки в будущей профессиональной деятельности. Для этого проанализированы сущность и содержание понятия «педагогические закономерности», охарактеризована совокупность педагогических закономерностей, оказывающих влияние на процесс формирования праксиологической культуры студентов инженерного вуза.
The scientific problem of solving an important pedagogical problem related to the search and identification of pedagogical patterns of the formation of the praxiological culture of students of an engineering university is considered, which will allow building this process in the most rational and effective way for the successful activity of graduates of engineering areas of training in their future professional activities. For this, the essence and content of the concept of "pedagogical regularities" are analyzed, the set of pedagogical regularities that influence the process of forming the praxiological culture of students of an engineering university is characterized.