В статье проанализирована проблема формирования социокультурной компетенции обучающихся. Раскрыто понятие «социокультурная компетенция» и его место в обучении иностранных языков. Приводятся наиболее распространенные формы работы учителей при формировании социокультурной компетенции у обучающихся в школьном иноязычном образовании.
The article analyzes the problem of formation of students' sociocultural competence. The concept of "sociocultural competence" and its place in the teaching of foreign languages are disclosed. The most common forms of teachers' work in the formation of socio - cultural competence of students in school foreign language education are given.