Библиографическое описание:СООТНОШЕНИЯ ПОНЯТИЙ «КОММУНИКАТИВНАЯ УСПЕШНОСТЬ» И «КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ» : доклад, тезисы доклада / Ю. Г. Кузнецова, А. В. Логинова, С. Г. Баринова. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы = TEACHER EDUCATION: TRADITION, INNOVATION, PROSPECTING, OUTLOOK : материалы XIII Международной научно-практической конференции / Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы (2022 ; 21.10 - 21.10 ; Шадринск). - Шадринск : Шадринский государственный педагогический университет, 2022. - С. 114-120. - ISBN 9785878186780. Перевод заглавия: RELATIONSHIPS OF THE CONCEPTS "COMMUNICATIVE SUCCESS" AND "COMMUNICATIVE COMPETENCE"
Аннотация:Статья посвящена теоретическому анализу сущности понятий «коммуникативная успешность» и «коммуникативная компетентность». Показано, что эти понятия имеют много общего, но не могут быть признаны тождественными, а потому их использование в качестве синонимов исключено. Определены сходства и различия в содержании анализируемых понятий, выявлен характер их взаимосвязи.
The article is devoted to the theoretical analysis of the definitions "communicative success" and "communicative competence". We have studied the works of the different scientists. They are shown that these concepts have a lot common characteristics, but they cannot be considered as identical, and therefore these definitions cannot be used as synonyms. The similarities of the concepts and differences are determined in the article.
