Библиографическое описание:ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОММУНИКАЦИЙ НА ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ : доклад, тезисы доклада / В. Ф. Лукиных. - [Б. м. : б. и.], 2023. - Текст : непосредственный // Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы : Сборник статей по материалам Всероссийской (национальной) научно-практической конференции / Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы (2022 ; 14.11 - 25.11 ; Красноярск). - Красноярск-Челябинск-Нижний Новгород-Москва : Красноярский государственный аграрный университет, 2023. - Часть 1. - С. 225-229. - Автор выражает признательность Красноярскому краевому фонду поддержки научной и научно-технической деятельности за финансовую поддержку работы по гранту 2021020807323. - ISBN 9785907558359. Перевод заглавия: AN APPROACH TO THE CORRECTION OF EDUCATIONAL SUPPLY CHAINS
Аннотация:Известно, что до 40% компаний при стремлении оптимизировать логистические каналы товародвижения не всегда могут построить эффективную логистическую систему. Причина часто заключается не в компании и не в организации ее бизнес-процессов. В данной статье автор сосредоточил внимание на поиске путей решения этой проблемы и показывает, что корни проблемы лежат в плоскости образования специалистов компании. Автор демонстрирует подход к коррекции образовательных цепей поставок, что позволит идентифицировать цепи поставок знаний и компетенций в сфере образования к рыночным требованиям для специалистов по логистике.
It is known that up to 40 % of companies, in an effort to optimize the logistics channels of goods movement, cannot always build an effective logistics system. The reason often lies not in the company and not in the organization of its business processes. In this article, the author focuses on finding ways to solve this problem and shows that the roots of the problem lie in the plane of education of the company's specialists. The author demonstrates an approach to the correction of educational supply chains, which will allow identifying the supply chains of knowledge and competencies in the field of education to market requirements for logistics specialists.
