Библиографическое описание:СОДЕЙСТВИЕ ОБУЧАЮЩИМСЯ БАКАЛАВРИАТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ : доклад, тезисы доклада / И. Ю. Степанова, Ю. А. Никитенко. - [Б. м. : б. и.], 2023. - Текст : непосредственный // Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы : Сборник статей по материалам Всероссийской (национальной) научно-практической конференции / Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы (2022 ; 14.11 - 25.11 ; Красноярск). - Красноярск-Челябинск-Нижний Новгород-Москва : Красноярский государственный аграрный университет, 2023. - Часть 2. - С. 119-122. - ISBN 9785907558373. Перевод заглавия: ASSISTANCE TO STUDENTS OF THE BACHELOR OF PEDAGOGICAL DIRECTION IN PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION
Аннотация:В статье обсуждается авторский взгляд и практика выстраивания линии профессионального са моопределения при освоении образовательной программы бакалавриата педагогического направления. Раскрывается понимание профессионального самоопределения. Обосновывается выбор педагогической стратегии содействия. Описываются различные шаги, содействующие обучающимся в профессиональном самоопределении. Показывается необходимость реализации преподавателями позиций тьютор и фасилитатор при осуществлении содействия обучающимися в профессиональном самоопределении.
The article discusses the author's view and the practice of building the line of professional self- determination when mastering the educational program of the bachelor's degree in the pedagogical direction. An understanding of professional self-determination is revealed. The choice of a pedagogical strategy for assistance is justified. Various steps are described that contribute to students in professional self-determination. The need for teachers to implement the positions of the tutor and facilitator in the implementation of assistance to students in professional self-determination is shown.