ВЛИЯНИЕ СИТУАЦИИ ЖИЗНЕУГРОЖАЮЩЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ В СЕМЬЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ ЕЕ ЧЛЕНОВ, КАК ЭЛЕМЕНТОВ СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЫ : научное издание
Библиографическое описание:ВЛИЯНИЕ СИТУАЦИИ ЖИЗНЕУГРОЖАЮЩЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ В СЕМЬЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ ЕЕ ЧЛЕНОВ, КАК ЭЛЕМЕНТОВ СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЫ : научное издание / О. В. Волкова, Е. В. Улыбина, А. Ю. Шадрина. - Текст : непосредственный // Живая психология. - 2022. - Т. 9, № 2. - С. 39-45. - ISSN 2413-6522.
Аннотация:Ситуация жизнеугрожающего заболевания является кризисной для семьи. Выход из неё сопряжен с формированием новых характеристик семьи как системного образования, одной из которых является состояние выученной беспомощности. Исследования последних лет показывают, что не само по себе соматическое (физическое) страдание выступает фактором формирования выучено беспомощного состояния, а опыт проживания непреодолимых трудностей, к которым относится, к примеру, наблюдение за тяжелобольным близким человеком. Соответственно, не только сам пациент, имеющий в анамнезе тяжкий недуг, подвергается риску возникновения выученной беспомощности, но и члены его семьи. В статье описаны результаты теоретического анализа феномена жизнеугрожающего заболевания как фактора риска возникновения состояния выученной беспомощности на уровне семейной системы. Приводится обзор эмоциональных (страх, агрессия, бессилие, чувство вины), функциональных (изменение баланса семейной системы), социальных и финансовых трудностей, с которыми сталкиваются семьи при постановке одному из членов диагноза жизнеугрожающего заболевания. Проведен анализ предпосылок возникновения состояния выученной беспомощности в контексте доминирующего типа отношения к болезни как у пациента, так и у членов его семьи. Описаны перспективы построения модели психологической помощи семьям, члены которых имеют признаки выученной беспомощности в силу присутствия в семейной системе пациента с жизнеугрожающим заболеванием.
The situation of life-threatening disease is a crisis for the family, the exit from which inevitably entails the formation of new characteristics of the family as a systemic unit, one of the options for which is the state of learned helplessness. Contemporary psychological studies evidence that not somatic (physical) suffering itself is a major factor in the learned helplessness formation, but the experience of living with insurmountable difficulties, which include the observation of a seriously ill family member. Accordingly, not only the patient himself, who has a history of severe illness, is at risk of developing learned helplessness, but also members of his family. The article describes the results of a theoretical analysis of the life-threatening disease phenomenon as a risk factor for the occurrence of a learned helplessness state at the level of the family system. An overview is given of emotional (fear, aggression, powerlessness, guilt), functional (changing the balance of the family system), social and financial difficulties that families face when making a diagnosis of a life-threatening disease. An analysis of the prerequisites for the learned helplessness state occurrence in the context of the dominant type of attitude to disease in both the patient and his family members was carried out. Prospects for building a model of psychological assistance to families whose members have signs of learned helplessness are described due to the presence in the family system of a patient diagnosed with a life-threatening disease.
Издательство:ООО "Издательство "Манускрипт, Москва
Источник:Живая психология
Выпуск:Т. 9, № 2
Номера страниц:39-45
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:life-threatening disease, crisis, Family System, learned helplessness, patient, type of attitude to disease, Жизнеугрожающее заболевание, кризис, семейная система, выученная беспомощность, пациент, тип отношения к болезни
