1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ«МЯГКИХ НАВЫКОВ»БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА :доклад, тезисыдоклада Степанова И. Ю.Никитенко Ю. А.2022 год

К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ «МЯГКИХ НАВЫКОВ» БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА : доклад, тезисы доклада
доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Дополнительные ссылки: eLibrary · Источник статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ «МЯГКИХ НАВЫКОВ» БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА : доклад, тезисы доклада / И. Ю. Степанова, Ю. А. Никитенко. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 27-й Международной научно-практической конференции / Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании (2022 ; 19.04 - 20.04 ; Екатеринбург). - Екатеринбург : Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022. - С. 352-355. - ISBN 9785829508326. Перевод заглавия: TO THE ISSUE OF DEVELOPING THE «SOFT SKILLS» OF THE FUTURE TEACHER
Аннотация: В статье привлекается внимание к вопросу необходимости развития мягких навыков будущего педагога в процессе его подготовки в вузе и раскрывается специфика их понимания.
The article draws attention to the issue of the need to develop the soft skills of the future teacher in the process of his preparation at the university and reveals the specifics of their understanding.
Год издания: 2022
Авторы: Степанова И. Ю. , Никитенко Ю. А.
Издательство: Российский государственный профессионально-педагогический университет, Екатеринбург
Номера страниц: 352-355
Держатель оригинала документа: Сибирский федеральный университет
Мероприятие: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании (Екатеринбург, 2022 ; 19.04 - 20.04)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Похожие публикации

К ПРОБЛЕМЕ ОРИЕНТАЦИИПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГОПЕДАГОГА НАСТАНОВЛЕНИЕ ЕГО КАКТРАНСПРОФЕССИОНАЛА Степанова И. Ю.Никитенко Ю. А.2020 год

К ПРОБЛЕМЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА НА СТАНОВЛЕНИЕ ЕГО КАК ТРАНСПРОФЕССИОНАЛА

  • Степанова И. Ю. и др.
  • 2020 год
В ПОИСКАХ СРЕДСТВПРАКТИЧЕСКОЙПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГОПЕДАГОГА Степанова И.Ю.Никитенко Ю.А.2023 год

В ПОИСКАХ СРЕДСТВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

  • Степанова И.Ю. и др.
  • 2023 год

Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности будущего педагога-психолога

  • Соколова А. В.
  • 2015 год
РАЗВИТИЕЭМОЦИОНАЛЬНОЙОСОЗНАННОСТИ БУДУЩИХПЕДАГОГОВ КАК ФАКТОРПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ИХКОНФЛИКТНОГОПОВЕДЕНИЯ Степанова И. Ю.Никитенко Ю. А.2023 год

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОСОЗНАННОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК ФАКТОР ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ИХ КОНФЛИКТНОГО…

  • Степанова И. Ю. и др.
  • 2023 год
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯРАЗВИТИЯКОММУНИКАТИВНЫХУМЕНИЙ БУДУЩИХПЕДАГОГОВ-ТЬЮТОРОВ Степанова Инга ЮрьевнаНикитенко Юлия АлександровнаГорамьева Виктория Николаевна2024 год

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ТЬЮТОРОВ

  • Степанова Инга Юрьевна и др.
  • 2024 год
СОПРОВОЖДЕНИЕУЧИТЕЛЕЙ-ПРАКТИКОВПРИ ИХ ВОВЛЕЧЕНИИ ВПРОФЕССИОНАЛЬНУЮПОДГОТОВКУ БУДУЩИХПЕДАГОГОВ Степанова И.Ю.2021 год

СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ-ПРАКТИКОВ ПРИ ИХ ВОВЛЕЧЕНИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

  • Степанова И.Ю.
  • 2021 год

Герменевтический подход как ведущий компонент подготовки педагогов профессионального обучения к…

  • Неупокоева Е. Е. и др.
  • 2023 год
К ВОПРОСУ ОПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГОПЕДАГОГА К РЕАЛИЗАЦИИДИСКУРСИВНОГО ТИПАКОММУНИКАЦИИ Никитенко Ю. А.Степанова И. Ю.2021 год

К ВОПРОСУ О ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К РЕАЛИЗАЦИИ ДИСКУРСИВНОГО ТИПА КОММУНИКАЦИИ

  • Никитенко Ю. А. и др.
  • 2021 год

Показать ещё

К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯДИСКУРСИВНЫХ УМЕНИЙБУДУЩИХПЕДАГОГОВ-ТЬЮТОРОВ Горамьева В.Н.2022 год

К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ДИСКУРСИВНЫХ УМЕНИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ТЬЮТОРОВ

  • Горамьева В.Н.
  • 2022 год
К проблеме подготовкибудущих педагогов сориентацией напрофессионализм Степанова И. Ю.Никитенко Ю. А.2022 год

К проблеме подготовки будущих педагогов с ориентацией на профессионализм

  • Степанова И. Ю. и др.
  • 2022 год
К ВОПРОСУ ЗНАЧИМОСТИРАЗВИТИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИБУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ Степанова И. Ю.Никитенко Ю. А.2023 год

К ВОПРОСУ ЗНАЧИМОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

  • Степанова И. Ю. и др.
  • 2023 год
К ВОПРОСУ ОБЕСПЕЧЕНИЯГОТОВНОСТИ БУДУЩИХПЕДАГОГОВ КСОТРУДНИЧЕСТВУ СУЧИТЕЛЯМИ-ПРАКТИКАМИ Степанова И.Ю.2022 год

К ВОПРОСУ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К СОТРУДНИЧЕСТВУ С УЧИТЕЛЯМИ-ПРАКТИКАМИ

  • Степанова И.Ю.
  • 2022 год
ОРИЕНТИРОВАНИЕ НАСОТРУДНИЧЕСТВО КАКСТРАТЕГИЯПРОФИЛАКТИКИКОНФЛИКТНОСТИ ВУЧЕБНОЙ ГРУППЕБУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ Степанова И.Ю.Никитенко Ю.А.2022 год

ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА СОТРУДНИЧЕСТВО КАК СТРАТЕГИЯ ПРОФИЛАКТИКИ КОНФЛИКТНОСТИ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ…

  • Степанова И.Ю. и др.
  • 2022 год
Коммуникативныеумения как результатподготовки будущихпедагогов-тьюторов Горамъева В. Н.2024 год

Коммуникативные умения как результат подготовки будущих педагогов-тьюторов

  • Горамъева В. Н.
  • 2024 год
"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕЭТЮДЫ" КАК СРЕДСТВОПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИБУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ Степанова Инга ЮрьевнаНикитенко Юлия Александровна2023 год

"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ" КАК СРЕДСТВО ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

  • Степанова Инга Юрьевна и др.
  • 2023 год
ПРОЕКТНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ КАКСРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ"МЯГКИХ НАВЫКОВ"ОБУЧАЮЩИХСЯ Зырянова Ольга НиколаевнаВеккессер Мария ВикторовнаЦыганкова ВалентинаАлександровна2024 год

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ "МЯГКИХ НАВЫКОВ" ОБУЧАЮЩИХСЯ

  • Зырянова Ольга Николаевна и др.
  • 2024 год