Библиографическое описание:ВОСТРЕБОВАННОСТЬ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ? : доклад, тезисы доклада / А. М. Лисман. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ : материалы II Всероссийской с международным участием научно-практической конференции / Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; II ВСЕРОССИЙСКАЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2022 ; 24.05 - 24.05 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2022. - С. 69-71. - ISBN 9785001025641.
Аннотация:В статье затрагивается вопрос о распространённости массовых открытых онлайн-курсов для обучающихся общеобразовательных учреждений, представляются результаты опроса обучающихся 4-х классов о данном формате обучения, а также делаются выводы о востребованности МООК в современном школьном образовании.
The article addresses the issue of the prevalence of massive open online courses for students of general education institutions, presents the results of a survey of 4th grade students about this format of education, and also draws conclusions about the demand for MOOCs in modern school education.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ
Номера страниц:69-71
Держатель оригинала документа:Сибирский федеральный университет
Мероприятие:II ВСЕРОССИЙСКАЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2022 ; 24.05 - 24.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
