Библиографическое описание:КЕТСКОЕ КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ И СОЗДАНИЕ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА КЕТСКОМ ЯЗЫКЕ : научное издание / Д. С. Пчелкина, Н. Н. Пименова. - Текст : непосредственный // Северные Архивы и Экспедиции. - 2022. - Т. 6, № 3. - С. 49-59. - ISSN 2542-1158, DOI 10.31806/2542-1158-2022-6-3-49-59.
Аннотация:Культурное наследие понимается как совокупность объектов культуры и природы, отражающих этапы развития общества и осознаваемых социумом как ценности, подлежащие сохранению и актуализации. Его значимость заключается в том, что оно способствует устойчивому развития региона, того или иного народа и т.д. Структура культурного наследия представлена двумя видами - материальным и нематериальным, особенности каждого из них зафиксированы в официальных документах. Ввиду малочисленности кетской этнокультурной группы и интенсивных глобализационных процессов культурное наследие, с одной стороны, находится под угрозой исчезновения. С другой стороны, культурное наследие КМНС и механизмы его воспроизведения понимаются на государственном уровне как требующие защиты и охраны. Цель статьи - раскрыть содержательные компоненты культурного наследия кетской этнокультурной группы в целом, и детской кетской литературы, в частности. Кетское культурное наследие представлено как в нематериальной форме, так и материальной. К нематериальным формам культурного наследия кетов можно отнести язык, идеалы, обрядовые и повседневные практики, праздник, произведения художественных промыслов. Их воспроизводством занимаются кеты, ведущие традиционный образ жизни и занимающиеся традиционной хозяйственно-промысловой деятельностью. Материальные объекты кетского культурного наследия преимущественно создают и транслируют исследователи, в число которых также входят носители кетской культуры. Детская кетская литература является одним из развитых компонентов культурного наследия этого коренного малочисленного северного народа.
Cultural heritage is understood as a set of cultural and natural objects reflecting the stages of development of society and perceived by society as values subject to preservation and renewal. Its significance lies in the fact that it contributes to the sustainable development of the region, a particular people, etc. The structure of cultural heritage is represented by two types - tangible and intangible, the features of each of them are recorded in official documents. Due to the small number of the ethnocultural group of Kets and the increasing processes of globalization, cultural heritage, on the one hand, is in danger of extinction. On the other hand, the cultural heritage of the indigenous peoples of the North of Russia and the Krasnoyarsk Territory and the mechanisms of its reproduction are understood at the state level as requiring protection and protection. The purpose of the article is to reveal the content components of the cultural heritage of the Ket ethno-cultural group in general and children's Ket literature in particular. The cultural heritage of Ket is represented both in intangible and in material form. The intangible forms of the cultural heritage of the Ketov include language, ideals, ritual and everyday practices, holidays, works of art crafts. Their reproduction is carried out by a keta leading a traditional way of life and engaged in traditional economic and fishing activities. The material objects of the Ket cultural heritage are mainly created and broadcast by researchers, including carriers of the Ket culture. Children's Ket literature is one of the developed components of the cultural heritage of this indigenous small-numbered northern people
