Библиографическое описание:ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЕ "ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ" : научное издание / И. Н. Кирко, В. П. Кушнир, К. Д. Янбекова. - Текст : непосредственный // Информация и образование: границы коммуникаций. - 2022. - № 14. - С. 55-57.
Аннотация:В статье рассматриваются результаты проведенного аналитического исследования влияния самоконтроля студентов на эффективность их обучения в области информационной безопасности. Произведена оценка влияния саморегулируемого контроля на аффективные и когнитивные компоненты. Предложены стратегии, повышающие эффективность учебных программ, способы оценки эффективности самоконтроля в обучении для получения студентами профессиональных компетенций по специальности 10.03.01 «Информационная безопасность».
The article discusses results of an analytical study of the influence of students' self-control on the effectiveness of their training in the field of information security. The influence of self-regulating control on affective and cognitive components is evaluated. The paper proposes strategies that increase the effectiveness of educational programs, methods of evaluating the effectiveness of self-control of learning, for students to obtain professional competencies in the specialty 10.03.01 “Information security”.
