Библиографическое описание:ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КАПИТАЛА СЕТЕВОЙ САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЫ : доклад, тезисы доклада / Е. Н. Белова. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ : материалы XIII Международной научной конференции / Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; XIII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2022 ; 26.05 - 27.05 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2022. - С. 180-183. - ISBN 978-5-00102-564-1.
Аннотация:Рассматриваются ценностные ориентиры развития интеллектуального капитала сетевой саморазвивающейся образовательной системы, которой становится современный университет в условиях цифровой трансформации. Научная новизна заключается в обосновании развития интеллектуального капитала (нематериальных активов) университета через исследование ценностных ориентиров субъектов тройной сети в процессе сетевых и командных взаимодействий, формирования мотивационно-ценностной корпоративной культуры, ориентирующей их на непрерывное образование, самообразование, взаимообучение и саморазвитие. Обоснованы четырехкомпонентная структура интеллектуального капитала и структура мотивационно-ценностной корпоративной культуры.
The value guidelines for the development of the intellectual capital of a network self-developing educational system, which is becoming a modern university in the context of digital transformation, are considered. The scientific novelty consists in substantiating the development of the intellectual capital (intangible assets) of the university through the study of the value orientations of the subjects of the triple network in the process of network and team interactions, the formation of a motivational-value corporate culture that focuses them on continuous education, self-education, mutual learning and self-development. The four-component structure of intellectual capital and the structure of motivational-value corporate culture are substantiated.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Номера страниц:180-183
Держатель оригинала документа:Сибирский федеральный университет
Мероприятие:XIII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2022 ; 26.05 - 27.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
