Библиографическое описание:К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ : доклад, тезисы доклада / Л. В. Нужная. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых / VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА». (2022 ; 26.05 - 26.05 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2022. - С. 70-72. - ISBN 9785001025641.
Аннотация:В статье обосновывается проблема развития иноязычной коммуникативной компетенции обучающегося в педагогическом вузе. Рассматриваются вопросы содержания профессионального и коммуникативного компонентов компетенции будущего учителя, проанализированы функции межкультурной коммуникации и ее роль в педагогической деятельности.
The article substantiates the problem of developing the foreign language communicative competence of a student in a pedagogical university. The issues of the content of the professional and communicative components of the competence of the future teacher are considered, the functions of intercultural communication and its role in pedagogical activity are analyzed.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Номера страниц:70-72
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Мероприятие:VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА». (Красноярск, 2022 ; 26.05 - 26.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
