Библиографическое описание:СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОЕКТИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ : научное издание / Т. А. Лунева [и др.]. - Текст : непосредственный // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022. - № 4-2. - С. 65-68. - ISSN 2223-2982, DOI 10.37882/2223-2982.2022.04-2.22.
Аннотация:Статья посвящена одному из главных компонентов системы образования - содержанию обучения. В работе обосновывается, что в условиях информационного общества назрела необходимость изменений педагогических концепций и подходов. На смену традиционной знаниевой парадигме приходит многообразие педагогических теорий и практик. В этих условиях возрастает потребность в систематизации существующих подходов в рамках единого образовательного пространства. В качестве парадигмы, способной преодолеть системный кризис современного образования, может выступать синергетика. Авторами предлагается модель содержания обучения, построенная на принципах педагогической синергетики - полипарадигмальности, нелинейности и открытости.
The article is devoted to one of the main components of the education system - the content of training. The paper substantiates that in the conditions of the information society, there is a need for changes in pedagogical concepts and approaches. The traditional knowledge paradigm is being replaced by a variety of pedagogical theories and practices. In these conditions, there is an increasing need to systematize existing approaches within a single educational space. Synergetics can act as a paradigm that can overcome the systemic crisis of modern education. The authors propose a model of the teaching content based on the principles of pedagogical synergetics - polyparadigmality, nonlinearity and openness.
Источник:Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки
Выпуск:№ 4-2
Номера страниц:65-68
Держатель оригинала документа:КГБОУ ДПО «Красноярский краевой центр медицинского образования», Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева»
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
