Библиографическое описание:?ГАРМОНИЗАЦИЯ ЖИЗНЕННЫХ ПЕРСПЕКТИВ НА ЭТАПЕ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ? : доклад, тезисы доклада / А. Е. Куковякина, Ю. В. Живаева. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : Материалы VIII Международной научно-практической конференции / Ред. И.О. Логинова, В.Б. Чупина, Л.С. Гавриленко [и др.] ; Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал (2021 ; 25.11 - 26.11 ; Красноярск). - Красноярск : Общество с ограниченной ответственностью «Версо», 2022. - С. 377-385. - ISBN 9785942852474.
Аннотация:В статье представлено описание исследования гармонизации жизненных перспектив на этапе адаптации студентов к обучению в ВУЗе. Адаптация является одним из главных механизмов становления и развития личности. Проанализировав психолого-педагогическую литературу по проблеме жизненных перспектив на этапе адаптации студентов к обучению в ВУЗе, можно утверждать, что не существует четких границ и рамок, по которым можно подходить к определению феноменов «жизненные перспективы» и «адаптация». Проведенное исследование вскрывает ряд неоднозначных моментов, требующих дальнейшего научного изучения, а также подчеркивает необходимость активизации работы в отношении качества формирования необходимых жизненных перспектив личности студента для обучения в ВУЗе.
Ключевые слова:адаптация, процесс адаптации, жизненные перспективы, личность, черты личности, перспектива жизни, явления жизненной перспективы, жизненная позиция
