Библиографическое описание:МАСКУЛИННАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ОТБЫВАЮЩИХ ЛИШЕНИЕ СВОБОДЫ: ПОСТАНОВКА ВОПРОСА, СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ : научное издание / П. В. Тепляшин. - Текст : непосредственный // Вестник Томского института повышения квалификации работников ФСИН России. - 2022. - № 1. - С. 87-94. - ISSN 2686-7893.
Аннотация:Предметом исследования выступает проявления и содержание маскулинной идентичености несовершеннолетних осужденных, отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы. Методология преимущественно охватывает формально-логический анализ норма права, герменевтическое изучение и компаративистский контент-анализ теоретических и эмпирических исследований, проведенных некоторыми зарубежными учеными. Рассмотрены проблемы гендерной самоидентификации молодых лиц, содержащихся в местах лишения свободы. В результате обосновывается тезис о том, что мужская маскулинная самоидентификация в исправительных учреждениях способна оказывать фактическое противодействие контролю за их поведением со стороны администрации. Область применения результатов предполагает оптимизацию уголовно-исполнительного регулирования гендерной идентичности несовершеннолетних, содержащихся в воспитательных колониях. Делается вывод о необходимости реализации концепции «мягкого права» в механизме воспитательно-профилактического воздействия, что должно способствовать приобретению осужденным необходимого набора личностных коммуникативно-социальных компетенций и культурно-нравственных качеств.
The subject of the study is the manifestation and content of the masculine identity of juvenile convicts serving a criminal sentence of imprisonment. The methodology predominantly encompasses formal-logical analysis of legal norms, hermeneutic study and comparative content analysis of theoretical and empirical studies carried out by some foreign scientists. The problems of gender self-identification of young people held in places of incarceration are considered. As a result, it substantiates the thesis that male masculine self-identification in correctional facilities can actually counteract the control of their behavior by the administration. The scope of the results implies optimization of the penal-executive regulation of gender identity of juveniles held in educational colonies. The conclusion about the need to implement the concept of "soft law" in the mechanism of educational and preventive impact is made, which should contribute to the acquisition of the necessary set of personal communicative and social competences and cultural and moral qualities of inmates.
