САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ЕЁ ОРГАНИЗАЦИИ : доклад, тезисы доклада
доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Библиографическое описание:САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ЕЁ ОРГАНИЗАЦИИ : доклад, тезисы доклада / Е. С. Белько. - [Б. м. : б. и.], 2022. - Текст : непосредственный // XXI ВЕК: ИТОГИ ПРОШЛОГО И ПРОБЛЕМЫ НАСТОЯЩЕГО : сборник статей Международной научно-практической конференции / XXI ВЕК: ИТОГИ ПРОШЛОГО И ПРОБЛЕМЫ НАСТОЯЩЕГО (2022 ; 20.01 - 20.01 ; Пенза). - Пенза : Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. - С. 122-125. - ISBN 9785001731696. Перевод заглавия: STUDENTS' INDEPENDENT WORK AS A MANDATORY COMPONENT OF THE EDUCATIONAL PROCESS AND THE POSSIBILITY OF THE ELECTRONIC ENVIRONMENT FOR ITS ORGANIZATION
Аннотация:Применение технологий электронного обучения в образовании, в настоящее время, выходит на первый план. Наряду с традиционными методами организации самостоятельной работы всё большую привлекательность приобретают методы ее организации с использованием электронного обучения. В статье рассмотрены дидактические принципы подготовки электронного учебно - методического комплекса, описаны возможности использования элементов электронной обучающей среды Moodle при организации самостоятельной работы студентов, приведен анализ плюсов и минусов организации самостоятельной работы с использованием электронного обучения.
The use of e-learning technologies in education is currently coming to the fore. As well as traditional methods of organizing independent work, methods of organizing it using e-learning are becoming increasingly attractive. The article discusses the didactic principles of preparing an electronic educational and methodological complex, describes the possibilities of using elements of the Moodle electronic learning environment in organizing students' independent work. An analysis of the pros and cons of organizing independent work using e-learning is given.
Ключевые слова:independent work, electronic environment, electronic educational and methodical complex, Moodle electronic environment, training with web support, самостоятельная работа, электронная среда, электронный учебно-методический комплекс, электронная среда Moodle, обучение с веб - поддержкой