Библиографическое описание:СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ПРОЕКТИРОВАНИЮ УЧЕБНОГО ОНЛАЙН-СЛОВАРЯ : доклад, тезисы доклада / Е. С. Медведева. - [Б. м. : б. и.], 2021. - Текст : непосредственный // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании : Материалы V Международной научной конференции. В 2-х частях / Под общей редакцией М.В. Носкова ; Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании (2021 ; 21.09 - 24.09 ; Красноярск). - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2021. - Часть 1. - С. 317-321. - ISBN 9785763845600. Перевод заглавия: SYSTEMS APPROACH TO THE DESIGN OF AN ONLINE LEARNER'S DICTIONARY
Аннотация:В работе показано, что учебный онлайн-словарь как информационная система является также подсистемой других систем, отраженных в словаре посредством выполняемых им функций. Эти системы диктуют определённые принципы проектирования словаря, в то же время предлагая целый спектр возможных решений. Данное обстоятельство предполагает тестирование соответствия словаря требованиям всех затронутых систем на всех этапах его жизненного цикла.
The paper shows that an online dictionary for learners, as an information system, is also a subsystem of other systems, reflected in it through its functions. These systems require certain design principles while prompting a range of possible solutions. It is stated that testing should be done at all stages of the dictionary life cycle bringing it into line with the require-ments of all systems involved.
Ключевые слова:e-lexicography, learning environment, online dictionary, language for specific purposes, lsp, электронная лексикография, обучающая среда, электронный учебный словарь, онлайн-словарь, язык для специальных целей, ясц, electronic learner's dictionary
