Библиографическое описание:ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ФИЗИКЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ : доклад, тезисы доклада / Т. В. Черемнова. - [Б. м. : б. и.], 2021. - Текст : непосредственный // ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых / Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; ВСЕРОССИЙСКАЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ» В РАМКАХ XXII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2021 ; 18.05 - 18.05 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2021. - С. 143-145. - ISBN 978-5-00102-480-4.
Аннотация:В статье рассмотрены некоторые вопросы содержания и использования интерактивных средств обучения в организации самостоятельной работы учащихся по физике в основной школе.
The article discusses some issues of the content and use of interactive learning tools in organizing schoolchildren' independent work in physics in basic school.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ
Номера страниц:143-145
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Мероприятие:ВСЕРОССИЙСКАЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ» В РАМКАХ XXII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2021 ; 18.05 - 18.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:interactive learning tools, independent work, physics, features of using interactive learning tool, interactive environment, интерактивные средства обучения, самостоятельная работа, физика, особенности применения интерактивных средств обучения, интерактивная среда
