Библиографическое описание:К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ : доклад, тезисы доклада / К. Э. Высокос. - [Б. м. : б. и.], 2021. - Текст : непосредственный // ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ : материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / VII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ» В РАМКАХ XXII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2021 ; 21.05 - 21.05 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2021. - С. 47-49. - ISBN 978-5-00102-480-4.
Аннотация:В статье рассматривается понятия: «учебная деятельность», «контрольно-оценочная самостоятельность» и «учебная самостоятельность», раскрывается их сущность и роль во внеурочной деятельности младших школьников.
The article examines the concepts: «educational activity», «control and evaluative independence» and «educational independence», reveals their essence and role in the extracurricular activities of junior schoolchildren.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Номера страниц:47-49
Держатель оригинала документа:Сибирский федеральный университет
Мероприятие:VII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ» В РАМКАХ XXII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2021 ; 21.05 - 21.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:еducational activity, control and evaluative independence, educational independence, extracurricular activities, quality of personality, учебная деятельность, контрольно-оценочная самостоятельность, учебная самостоятельность, внеурочная деятельность, качество личности