Библиографическое описание:ФАКУЛЬТАТИВ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА : доклад, тезисы доклада / К. А. Арушанян, Л. С. Шмульская. - [Б. м. : б. и.], 2021. - Текст : непосредственный // ВОСПИТАНИЕ КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРИОРИТЕТ : Международный научно - образовательный форум / Воспитание как стратегический национальный приоритет (2021 ; 15.04 - 16.04 ; Екатеринбург). - Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2021. - Часть 4. - С. 27-29. - ISBN 9785718617818, DOI 10.26170/Kvnp-2021-04-05. Перевод заглавия: OPTIONAL AS A METHOD FOR FORMING THE REGIONAL IDENTITY OF A SCHOOLBOY
Аннотация:Актуальность исследования связана с идеями конструирования региональной идентичности подрастающего поколения. Цель статьи - проанализировать потенциал факультативных занятий «Лингвистическая Сибириада» в формировании территориальной идентичности современного провинциального школьника. Представленные тематические блоки могут быть эксплицированы для разработки научно - исследовательской деятельности школьников других регионов России.
The relevance of the study is associated with the ideas of constructing the regional identity of the younger generation. The purpose of the article is to analyze the potential of the optional lessons “Linguistic Siberiade” in the formation of the territorial identity of a modern provincial schoolchild. The presented thematic blocks can be explicated for the development of scientific research activities of schoolchildren in other regions of Russia.
