Афонтова гора и педагогическая археология: дневник членов красноярского школьного археологического кружка им. И.Т. Савенкова (1924-1925 годы) : научное издание
Библиографическое описание:Афонтова гора и педагогическая археология: дневник членов красноярского школьного археологического кружка им. И.Т. Савенкова (1924-1925 годы) : научное издание / А. С. Вдовин, Н. П. Макаров. - Текст : непосредственный // Исторический курьер. - 2021. - № 1. - С. 208-224. - ISSN 2618-9100, DOI 10.31518/2618-9100-2021-1-17.
Аннотация:В публикации вводятся в научный оборот новые архивные материалы археологического кружка им. И.Т. Савенкова, успешно работавшего в Красноярске в 1923-1925 гг. под руководством известных исследователей каменного века Сибири Н.К. Ауэрбаха, Г.П. Сосновского и В.И. Громова. Все материалы кружка (отчеты, рисунки, рукописный журнал «Кривое зеркало» и дневники участников) хранились в архиве Н.К. Ауэрбаха, часть которого находится в фондах Красноярского краевого краеведческого музея. Впервые повседневная жизнь археологической экспедиции показана через дневниковые записи школьников, участвовавших в раскопках палеолитической стоянки Афонтова гора на всех этапах полевых исследований и камеральной обработки материала. Помимо процесса раскопок в дневниках описаны взаимоотношения руководителей и членов кружка, даны характеристики участников раскопок. Так, о дружеской атмосфере в экспедиции говорят прозвища, данные кружковцами своим руководителям: Бах, Доктор, ГеоПет. Среди гостей упоминаются известные ученые А.Я. Тугаринов, В.А. Городцов, С.А. Теплоухов, А.Е. Боровко, Б.С. Степанов и др. В статье отмечена особая роль участников экспедиции в популяризации научных знаний о древней истории Енисея. Регулярные экскурсии для жителей Красноярска и представителей различных учреждений проводили не только руководители раскопок, но и их ученики. Публикуемый документ отражает новаторский педагогический опыт, подчеркивающий уникальность исследований Афонтовой горы для отечественной археологической науки не только 20-х гг. XX столетия, но и сегодняшнего дня. Именно этот опыт заложил основу педагогической археологии Сибири, позволяющую совмещать высокий уровень научных исследований с процессом воспитания, что и получило в дальнейшем высокий общественный резонанс.
The publication presents new archival materials of the archaeological club named after I.T. Savenkov. The club successfully worked in Krasnoyarsk in 1923-1925 under the leadership of the popular researchers of the Siberian Stone Age N.K. Auerbach, G.P. Sosnovsky and V.I. Gromov. All the materials of the club (reports, drawings, manuscript journal “Curved mirror” and diaries) were stored in the archive of N.K. Auerbach, part of which is in the Krasnoyarsk Regional Museum of Local Lore. For the first time the daily life of the archaeological expedition is shown through the diaries of schoolchildren who took part in the excavations of the Paleolithic site of Afontova Gora at all stages of field research and cameral processing of material. The diaries also describe the relationship between heads and members of the club, give the characteristics of the participants in the excavation. Nicknames given by club members to their heads speak of a friendly atmosphere: Bach, Dr. GeoPet. Among the guests are mentioned famous scientists A.Ya. Tugarinov, V.A. Gorodtsov, S.A. Teploukhov, А.Е. Borovko, B.S. Stepanov and others. The article notes the special role of the expedition in popularizing scientific knowledge about the ancient history of the Yenisei region. Regular excursions for residents of Krasnoyarsk and representatives of various institutions were conducted not only by the heads of the excavations, but also by their students. The published document reflects the innovative pedagogical experience that emphasizes the uniqueness of the research of Afotnova Gora for the Russian archaeological science not only in the 1920s, but also today. This experience became the basis of pedagogical archeology in Siberia, which allowed combining a high level of scientific research and the educational process that further received a high public response.
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Красноярский краевой краеведческий музей, Сибирский федеральный университет
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
