Библиографическое описание:Университет как центр культуры : научное издание / М. Д. Сметанина. - Текст : непосредственный // Общество: философия, история, культура. - 2021. - № 1. - С. 93-95. - ISSN 2221-2787. - ISSN 2223-6449, DOI 10.24158/fik.2021.1.15.
Аннотация:В статье анализируется необходимость изучения университетского образования в рамках целостного феномена культуры и предлагается модель развития вуза как ее центра. В соответствии с этой моделью университет рассматривается в четырех проекциях: как культурная среда, предназначение которой состоит в создании условий для формирования культуры, соответствующей миссии учебного заведения; как перекресток культур, который призван быть площадкой для диалога представителей различных культур, а также местом, где культурное разнообразие является предметом рефлексии; как генератор культуры, что обусловлено созданием нового знания и повышением уровня культуры; как интегратор общества посредством воспроизводства и создания культуры. Модель развития университета как центра культуры предполагает использование ее потенциала, включающего в себя и образование, и науку для формирования универсальной картины мира студентов.
The paper analyzes the need to study university education within the framework of a holistic phenomenon of culture and suggests a model for the development of the university as its center. In accordance with this model, the university is considered in four projections as a cultural environment, the purpose of which is to create conditions for the formation of culture, the mission of the institution. It is also viewed as a crossroads of cultures, which aims to be a platform for dialogue between representatives of various cultures, as well as a place where cultural diversity is the subject of reflection. Moreover, we can look at it as a generator of culture, which is due to the formation of new knowledge and increasing the level of culture, as well as an integrator of society through the reproduction and creation of culture. The model of development of the university as a center of culture involves the use of its potential, which includes both education and science for forming students’ universal worldview.
Ключевые слова:education, science, culture, worldview, cultural center, cultural environment, crossroads of cultures, culture generator, society integrator, образование, наука, культура, картина мира, центр культуры, культурная среда, перекресток культур, генератор культуры, интегратор общества
