Библиографическое описание:ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ : доклад, тезисы доклада / Г. С. Гаврильченко, Н. А. Попкова. - [Б. м. : б. и.], 2020. - Текст : непосредственный // СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : материалы международных психолого-педагогических чтений памяти Л.В. Яблоковой / МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ ПАМЯТИ Л.В. ЯБЛОКОВОЙ «СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (2020 ; 29.10 - 30.10 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2020. - С. 137-140. - ISBN 9785001024262.
Аннотация:В данной статье рассматриваются особенности проектной деятельности в образовательной организации. Указывается, что проектная деятельность даёт качественную возможность показать?ученику, насколько он умеет самостоятельно работать и способен организовывать процесс, как грамотно может искать информацию и созидать нечто творческое. Проектная деятельность практически всегда без исключений выполняется и осуществляется под внимательным, чутким руководством, в котором должен быть элемент командования и наставничества.
This article examines the features of project activities in an educational organization. It is indicated that project activity provides a qualitative opportunity to show the pupil how much he knows how to work, how he is able to organize the process, how well he can seek information and create creativity. Project activities are almost always, without exception, carried out under careful, sensitive guidance, there should be an element of command and mentoring.